配平下列化學(xué)方程式:
(1)__________Cu+__________O2__________CuO。
(2)__________C3H8+__________O2__________CO2+__________H2O。
(3)__________FeS2+__________O2__________Fe2O3+__________SO2。
(4)__________Cu2(OH)2CO3__________CuO+__________H2O+__________CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
復(fù)方硫酸亞鐵葉酸片中 Fe 的化合價(jià)為( 。
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
下表是幾種家用清潔劑的功能及有效成分.據(jù)表回答
清潔劑名稱(chēng) | 潔廁靈 | 活性彩漂 | 漂白精 |
功能 | 除去馬桶內(nèi)的污垢 | 漂洗衣物,使顏色更亮 麗 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO(次氯酸鈉) |
(1)純堿也常用于去污,并能與“潔廁靈”發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)取少量“活性彩漂”液體于試管,加少量二氧化錳,可觀察到的現(xiàn)象是_____.
(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式是_____,在NaClO中Cl元素的化合價(jià)是_____價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸
B.將一定量的水通直流電
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.向一定量的水中加入氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:計(jì)算題
在已經(jīng)平衡的托盤(pán)天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸,將一 定質(zhì)量的鋅放入左盤(pán)燒杯中,往右盤(pán)燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金,充分反 應(yīng)后天平依然保持平衡,則銅鋁合金中銅和鋁的質(zhì)量比為_(kāi)__________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
KClO3 和 KCl 的混合物中含 KCla 克,加熱分解完全后,KCl 的質(zhì)量是 2a 克, 則原混合物中 KClO3 和 KCl 的質(zhì)量比約是()
A.1:1 B.2:1 C.1.64:1 D.1.5:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
在電解水的化學(xué)反應(yīng)中,水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比( )
A.9:1:16 B.9:l:8 C.9:2:8 D.10:1:9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:選擇填充題
將100g70℃的硝酸鈉飽和溶液蒸發(fā)10g水后,溫度恢復(fù)至70℃,下列各量沒(méi)有發(fā)生變化的是 _____.
A硝酸鈉的溶解度 B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C溶液中溶劑的質(zhì)量 D_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
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