【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A．催化劑就是二氧化錳

B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

【答案】A

【解析】

試題分析：催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，二氧化錳是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的催化劑；B選項(xiàng)是正確的敘述；C選項(xiàng)是正確的敘述；D選項(xiàng)是正確的敘述；故選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．在量筒中稀釋濃硫酸，配制100g5%的硫酸溶液

B．向雞蛋清中滴加飽和硫酸銨溶液，析出白色固體

C．二氧化碳能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

D．蒸發(fā)食鹽水時(shí)，將蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

（1）該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的極．
（2）做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸的目的是 ．
（3）若試管乙中收集到5毫升氣體，則試管甲中收集的氣體約為毫升．
（4）實(shí)驗(yàn)用來(lái)檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體
（5）由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出：
①水電解實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：；
②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識(shí)的核心之一．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填標(biāo)號(hào)，下同），寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為： ． 若藥品改用高錳酸鉀，裝置應(yīng)如何改進(jìn) ， 原因
（4）若要收集較為干燥的氧氣最好選用（填“C”或“D”或“E”）作為收集裝置，如何驗(yàn)滿呢？
（5）F是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”�！澳么盆F來(lái)吸引一下”屬于科學(xué)探究中的（ ）

A． 提出假設(shè) B．交流評(píng)價(jià) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中 代表一個(gè)碳原子，○代表一個(gè)氫原子， 代表一個(gè)氧原子，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如表回答問(wèn)題．

溫度（℃）

20

40

50

60

80

溶解度（g/100g水）

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

①20℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是
②50℃時(shí)，100g水中最多溶解NaClg
③量筒的局部示意見圖，量取水時(shí)應(yīng)沿視線（選填“a”或“b”）進(jìn)行讀數(shù)，視線（選填“a”或“b”）對(duì)應(yīng)的讀數(shù)較大．
④A是80℃含有120g水的KNO3溶液，經(jīng)過(guò)如下操作，得到102gKNO3固體．

Ⅰ．A溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液
Ⅱ．對(duì)以上過(guò)程的分析，正確的是（選填編號(hào)）
a．A到B的過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變
b．B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169：100
c．開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
d．A溶液的質(zhì)量等于222g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是（ ）
A.可吸入顆粒物（PM2.5）
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.二氧化硫

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