請(qǐng)用“<”、“=”或“>”連接:
(1)合金中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):生鐵________鋼;
(2)等質(zhì)量的金屬和足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量:鎂________鋁;
(3)在空氣中生銹的速率:用蒸餾水浸過的細(xì)鐵絲________用食鹽水浸過的細(xì)鐵絲;
(4)燃?xì)庠罹哌M(jìn)氣口的半徑:煤氣(主要成分CO)________天然氣(主在成分CH4).
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科目:初中化學(xué) 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)21 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(帶解析) 題型:填空題
(09賀州)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):
(1)配制76g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的鹽酸,需要 mL水。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞試液,溶液變成 色,pH 7(填“>”、“<”或“=”),向錐形瓶逐滴滴入(1)配制的稀鹽酸并振蕩,至溶液恰好褪成無色。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。此反應(yīng)屬于中和反應(yīng),請(qǐng)用文字?jǐn)⑹鲆焕泻头磻?yīng)在日常生活或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆福建省福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
生活中處處有化學(xué);瘜W(xué)促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處。
⑴ 均衡營養(yǎng)有利健康。
用圖所示的食物填空:(各寫一種)
富含蛋白質(zhì)的是_______________;
富含淀粉的是__________________;
富含維生素C的是________________。
⑵ 化學(xué)改善人們的生活條件。
① 下列物品中,_________是用有機(jī)合成材料制成的(填標(biāo)號(hào))。
A.滌綸衣服 B.塑料牙刷
C.木制玩具 D.玻璃杯子
② 一種新型的食品保鮮劑——泡沫鐵粉,可以延長食品的保質(zhì)期。鐵粉對(duì)食品具有保鮮作用的原因是____________(填標(biāo)號(hào))。
A.鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬
B.鐵粉生銹時(shí)吸收水分,促使食品保持干燥
C.鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
⑶ 垃圾分類收集,可以變廢為寶、減少污染。圖是垃圾分類標(biāo)志,請(qǐng)給下列垃圾分類:
紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于________________(填標(biāo)號(hào),下同);廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等屬于____________;廚余垃圾、樹葉等屬于_____________。
⑷某品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如圖所示:
①使用管道疏通劑溶于水后,溶液的pH____________(填“<7”或“=7”或“>7”)。
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因?yàn)樗娜芤簳?huì)腐蝕鋁管,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,X的化學(xué)式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆浙江省九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):
(1)配制76g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的鹽酸,需要 mL水。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞試液,溶液變成 色,pH 7(填“>”、“<”或“=”),向錐形瓶逐滴滴入(1)配制的稀鹽酸并振蕩,至溶液恰好褪成無色。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。此反應(yīng)屬于中和反應(yīng),請(qǐng)用文字?jǐn)⑹鲆焕泻头磻?yīng)在日常生活或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)21溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(解析版) 題型:填空題
(09賀州)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):
(1)配制76g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的鹽酸,需要 mL水。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞試液,溶液變成 色,pH 7(填“>”、“<”或“=”),向錐形瓶逐滴滴入(1)配制的稀鹽酸并振蕩,至溶液恰好褪成無色。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。此反應(yīng)屬于中和反應(yīng),請(qǐng)用文字?jǐn)⑹鲆焕泻头磻?yīng)在日常生活或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
.堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]m (1≤n≤6,m≤10) (商業(yè)代 號(hào)BAC),是一種比Al2(SO4)3效果更好的凈水藥劑。以下是用煤矸石(主要含Al2O3,SiO2及少量鐵的氧化物)為原料生產(chǎn)堿式氯化鋁過程中遇到的情況:
⑴在反應(yīng)器中加入16%的硫酸和16%的鹽酸,在不斷攪拌過程中再加入經(jīng)過焙燒后的煤矸石粉,反應(yīng)器上部有一條長管子作為反應(yīng)時(shí)氣體的排放管。加熱至沸騰(102℃)并保持一段時(shí)間,期間不斷用精密pH試紙?jiān)谂艢夤芸谏戏綑z查排出氣體的pH,記錄如下:
時(shí)間 | 起始 | 14min后 | 30min后 | 75min后 |
pH | <2.0 | =2.5 | <3.5 | =3.5 |
試解釋排氣管中放出氣體的pH變化的原因。如果把排氣管加長一倍,排氣的pH有無變化?為什么? ,
⑵觀察反應(yīng)器內(nèi)溶液的顏色(取上面清液觀察),在沸騰1h內(nèi),溶液逐漸呈黃綠色,以后逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榈攸S色,1.5h后呈棕紅色。解釋導(dǎo)致顏色變化的原因。
⑶上述反應(yīng)結(jié)束后,冷卻,過濾棄渣,然后再加熱至100℃,并在不斷攪拌的條件下,向溶液慢慢地添加Ca(OH)2至適量,生成大量沉淀。過濾上述溶液,棄渣,得到澄清的BAC稀溶液。將此稀溶液加熱蒸發(fā)濃縮,又產(chǎn)生白色細(xì)晶狀沉淀,經(jīng)化驗(yàn)分析,知此沉淀不是BAC固體,也不是AlCl3晶體或Al(OH)3。問:這是什么物質(zhì)?為什么此時(shí)會(huì)有沉淀析出?
⑷鐵的化合物和鋁的化合物一樣也可作凈水藥劑,此外,溶液中元素Fe還能與CN-形成特定的絡(luò)合物。某溶液中同時(shí)存在Fe(CN)63-和Fe(CN)64-兩種離子,H2O2可使它們相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)用離子方程式表示這種轉(zhuǎn)化。
酸性條件:
堿性條件:
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