20.某校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

回答下列問題:
( 1 )寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
 ( 2 )實(shí)驗(yàn)時,在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
 ( 3 )圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是一氧化碳可回收利用.

分析 由題目的信息可知:一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅色變黑色,澄清石灰水會變渾濁;根據(jù)設(shè)計酒精燈的目的解答;實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈,防止排出的一氧化碳污染空氣;根據(jù)裝置的改進(jìn)確定優(yōu)點(diǎn).

解答 解:(1)一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以實(shí)驗(yàn)時,在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)圖乙中將未反應(yīng)的一氧化碳進(jìn)行點(diǎn)燃提供熱量,能節(jié)約能源.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)澄清的石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳可回收利用.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識的信息,要記住一氧化碳的可燃性和還原性,還考査了化學(xué)方程式的書寫等.碳不充分燃燒生成的一氧化碳做了高爐煉鐵的還原劑,還要注意化學(xué)方程式的配平.

練習(xí)冊系列答案
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實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過一會兒再稱量.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸(有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成),過一會兒再稱量.  數(shù)據(jù)見表:
編號實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)II實(shí)驗(yàn)III
變化前4.8g112.6g118.4g
變化后8.0g112.4g118.4g
(1)從表面上看,這三個實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的前后物質(zhì)質(zhì)量(填“減小“增大”或“不變”):I增大,Ⅱ減小,Ⅲ不變.
(2)這三個實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)Ⅲ正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.
(3)從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,選1例說明實(shí)驗(yàn)設(shè)計中的不當(dāng)之處,并提出改進(jìn)思路.

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