精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
在感冒高發(fā)季節(jié),多吃富含鋅、鐵的食品,有助于人體抗感冒病毒,這里的鋅、鐵是指(  )
A、純凈物B、分子C、元素D、原子
考點:元素的概念
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:食品中“鐵、鋅”等不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素.
解答:解:在感冒高發(fā)季節(jié),多吃富含鋅、鐵的食品,有助于人體抗感冒病毒,這里的鋅、鐵不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素.
故選:C.
點評:本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列課題側重于化學學科研究領域的是( 。
A、股市行情的調查
B、有記憶能力的新材料的研制
C、宇宙飛船從地球軌道轉到月球軌道
D、計算機軟件的開發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),下列關于重鉻酸鉀的說法不正確的是( 。
A、不屬于氧化物
B、由鉀、鉻、氧三種元素組成
C、鉻元素的化合價為+6
D、鉀元素和氧元素的質量比為39:28

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示的實驗操作中,正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
   稱取氯化鈉
C、
過濾
D、
  制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

等質量的鈉、鎂、鋁分別跟足量稀鹽酸反應,生成的氫氣體積之比是( 。
A、1:1:2
B、3:2:1
C、39:69:92
D、36:69:92

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示光亮的鐵釘保存在不同環(huán)境中,其中最不容易生銹的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,探究酸和堿化學性質的實驗中使用的白色點滴板,實驗時它的優(yōu)點有
 
、
 
             請將實驗現象填入下表:
氫氧化鈉溶液 稀硫酸
加紫色石蕊溶液
 
 
(2)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應與上面的反應類似,寫出這一反應的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

6.0g碳完全燃燒至少需要氧氣多少g?若這些氧氣由空氣提供,需要消耗標準狀況下的空氣約多少L(已知標準狀況下32g氧氣所占的體積為22.4L,空氣中氧氣的含量按20%計算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

電池是日常必備用品之一,但它也是環(huán)境污染的一個重要來源.下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料,并進行相關探究的過程,請參與其中
知識儲備:
(1)鋅錳電池的構造和組成(如圖1所示)
(2)結晶水合物:當一些溶質從溶液里結晶析出時,晶體里結合著一定數目的水分子,這樣的水分子叫結晶水.含有結晶水的化合物稱為結晶水合物.硫酸鹽常以結晶水合物的形式存在,如膽礬-CuSO4?5H2O,明礬-KAl(SO42?12H2O等.
(3)結晶水合物的特殊性質:在逐步升溫的條件下,結晶水合物能部分或全部失去結晶水,如藍色的膽礬晶體(CuSO4?5H2O)在受熱時可失去結晶水變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅粉末(CuSO4).
(Ⅰ)制備皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)
小組同學參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠,其回收工藝流程如圖2所示:
(1)已知“錳粉”中除含極少量ZnCl2、Zn(OH)2外,主要成分應NH4Cl、C、
 
,則加入30%鹽酸與Zn(OH)2發(fā)生的反為:
 

(2)操作1、操作2均為
 
,玻璃棒的作用是
 

(3)將濾液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶可得皓礬(ZnSO4?xH2O)晶體,蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,目的是防止
 
引起液滴飛濺.
(Ⅱ)皓礬晶體中結晶水含量的測定
小組同學將部分皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)帶回實驗室,用如圖3所示裝置測定晶體中結晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導管):稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質玻璃管中,加熱至完全失去結晶水,冷卻至常溫后,稱量玻璃管中固體的質量為16.1g.
(1)B中的試劑可從下列物質中選取,你的選擇是
 

A.濃硫酸     B.硝酸銀溶液     C.飽和碳酸氫鈉溶液    D.澄清石灰水
(2)實驗中有以下步驟,正確的實驗操作順序是
 
(填選項序號):
①打開K1 ②關閉K1 ③點燃酒精燈   ④熄滅酒精燈使C中玻璃管冷卻至常溫
(3)實驗過程中若不通入CO2,測得結果將
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(4)根據實驗結果,計算皓礬晶體中結晶水的x值為
 
.(寫出計算過程)
(Ⅲ)興趣拓展--回收二氧化錳
小組同學改進實驗(Ⅰ)中錳粉的操作步驟后,即可回收二氧化錳固體.
(1)小王同學認為試劑a為水,你認為能不能實現實驗目的?答:
 

(2)灼燒一般要在
 
(填儀器名稱)中進行,同時需要的儀器還有泥三角、三腳架等.此處在空氣最充分灼燒的目的是除去濾渣中的
 

(Ⅳ)你還想研究的問題是什么?
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案