【題目】A~G均為初中化學中常見的物質:其中A、C組成元素相同,乙是地殼含量第二高的金屬元素,G是大理石的主要成分,丙是生活里常用的燃料,圖是它們之間的轉化關系,請回答:
(1)丙的化學式是_____,反應③的條件是_____
(2)寫出反應①的化學方程式_____
(3)寫出反應②的現(xiàn)象_____
(4)G→F的化學方程式是_____,該反應的基本類型是_____反應。
【答案】C 通電; 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體 復分解
【解析】
乙是地殼含量第二高的金屬元素,乙是鐵,G是大理石的主要成分,G是碳酸鈣,丙是生活里常用的燃料,丙是碳,A、C組成元素相同,A能生成B和C,A是過氧化氫,B和乙點燃,B是氧氣,C是水,甲是二氧化錳,C生成B和E,B是氧氣,E是氫氣,B和丙生成F,F是二氧化碳。
(1)丙是生活里常用的燃料,丙是碳,丙的化學式是C,反應③是水通電生成氫氣和氧氣,故條件是通電。
(2)反應①是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為
。
(3)反應②是鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。
(4)G→F的反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式是
,反應符合兩種化合物交換成分生成另兩種化合物,故基本類型是復分解反應。
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【題目】炊具材料中會添加適量的錳元素,如果錳元素含量超標,對人體的神經系統(tǒng)危害是相當大的,過量會導致錳狂癥,進一步可以出現(xiàn)類似于帕金森綜合癥,如圖是元素周期表中的錳的有關信息,其中認識錯誤的是( )
A.錳原子的質子數(shù)為25
B.錳元素屬于金屬元素
C.錳原子的原子核外有 25個電子
D.錳原子質量為 54.94
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【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質量的稀鹽酸中,恰好完全反應,得到137g氯化鈉溶液。計算:
(l)原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)(結果保留至0.1%);
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)(結果保留至0.1%)。
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【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻,工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質,現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當加入稀鹽酸64.4g時,恰好完全反應,所得溶液的質量為121g。
試求:(1)該純堿樣品的純度(計算結果精確到0.1%)
(2)所得溶液中溶質的質量分數(shù)。
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【題目】下列關于溶液的說法中正確的是( )
A. 向一定溫度下某物質的飽和溶液中不斷加入該物質,溶液的溶質質量分數(shù)不變
B. 對于任何溶液來說,只要不斷加入溶質,溶液的溶質質量分數(shù)就會不斷增大
C. 將氯化鈉與水按12:100的比例配制成溶質質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液
D. 把100 g 10%的氯化鈉溶液分成等質量的兩份,每份溶液的溶質質量分數(shù)為5%
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【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①___________ ②_________。
(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________,應選擇的發(fā)生和收集裝置是________,若用裝置G收集氧氣則氣體應從________(填“a”或“b”)通入。
(3)裝置C與D組合,可制取的氣體是________,反應的化學方程式為:_____;裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是__。
(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置是________。
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【題目】a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是
A. 時,a的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B. 將時a、b、c三種物質的飽和溶液,降溫至時,C溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變
C. 要從b溶液中得到b,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法
D. 在時,a、b兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同
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【題目】騰飛小組做鐵與硫酸銅溶液反應的實驗時,意外發(fā)現(xiàn)反應產生了無色無味氣體,于是小組同學對此進行探究.
(提出猜想)①李歡認為該氣體可能是氧氣②王迎認為該氣體可能是氫氣③吳晶認為該氣體可能是二氧化硫.李歡認為晶晶的猜想錯誤,理由是_____.
(進行探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①_____ | 木條不復燃 | 李歡猜想不成立 |
②用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同 時在上方放一塊干冷的玻璃片 | _____ | 王迎猜想成立 |
(反思)鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式是_____,為什么會產生氣體呢?經過小組討論:大家一致認為肯定與_____有關.
(回歸本源)該反應觀察到的主要現(xiàn)象應該是鐵表面出現(xiàn)紅色物質,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色,由此得到的結論是:金屬活動性鐵比銅_____.
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【題目】同學們都點過生日蠟燭吧!蠟燭點燃后發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。
(1)如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現(xiàn)象是_____(填字母序號)。
①發(fā)出黃白色火焰 ②熔化的蠟燭液順著蠟燭流下
③發(fā)光、發(fā)熱 ④火焰分三層(外焰、內焰、焰心)
(2)如圖B所示,將一根木條迅速平放于蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面兩邊出現(xiàn)了黑斑,說明蠟燭火焰的_____部分的溫度最高。
(3)如圖C所示,取一個冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出,觀察有黑色小顆粒物產生,冷卻后觸摸有滑膩感,這些顆粒是炭黑。你認為她的以下做法中不合適的是_____(填字母)。
A 反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B 查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C 認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D 詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)①如圖D所示,將干而冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內壁有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒的生成物中含有_____。
②將圖D中的小燒杯迅速倒立過來,立即注入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水出現(xiàn)_____現(xiàn)象,說明蠟燭燃燒生成了_____。
(5)根據以上實驗及現(xiàn)象判斷蠟燭的生成物,請寫出蠟燭燃燒發(fā)生的化學反應的文字表達式為_____。
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