分析 (1)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度;
(2)據(jù)A在不同溫度下的溶解度分析解答,并據(jù)飽和溶液中 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%分析解答;
(3)使晶體從溶液中析出可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法.
解答 解:(1)由圖可知:t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是B;
(2)在t2℃時A的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的A,所以150gA物質(zhì)的飽和溶液中含有50g的A,降溫到t1℃時溶解度為25g,所以析出晶體的質(zhì)量為 25g,飽和溶液中 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,所以此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 $\frac{25g}{125g}$×100%=20%;
(3)AB的溶解度隨溫度升高而增大,C的溶解度隨溫度升高而減小,所以要得到它們的晶體AB可用降溫的方法,C可用升溫的方法,用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出,則不能改變溫度,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;
故答案為:(1)B;(2)25;20%;(3)蒸發(fā)結(jié)晶.
點評 了解物質(zhì)的溶解度概念、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法、結(jié)晶的方法等知識即可順利解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣還原CuO生成的Cu與參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量關(guān)系 | |
B. | 將t2℃時a、b、c的飽和溶液升溫到t3℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是a=b>c | |
C. | 在充滿空氣的密閉容器中點燃鎂帶,反應(yīng)前后固體質(zhì)量與時間的關(guān)系 | |
D. | 高溫煅燒一定量的石灰石樣品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸遇石蕊溶液變紅 | |
B. | 細鐵絲在氧氣中點燃時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 電解水時,與電源正、負兩級相接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約是2:1 | |
D. | 一氧化碳燃燒,火焰呈藍色,產(chǎn)物是能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的 | |
B. | 醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40% | |
C. | 醋酸是由碳、氫、氧三個元素組成的 | |
D. | 每個醋酸分子中含有8個原子核 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 第一次5g | 第二次5g | 第三次5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 1.5g | ng | 0.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時,當火柴快燃盡時將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中 | |
B. | 用“排水法收集氧氣”時,當導(dǎo)管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時開始收集 | |
C. | “測定空氣中氧氣含量”實驗中,當紅磷熄滅時立即打開彈簧夾 | |
D. | 做“中和反應(yīng)”實驗時,為確保NaOH與HCl恰好完全反應(yīng),當酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時,立即停止向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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