證明一氧化碳中混有二氧化碳,可將混合氣體通入
 
中,證明二氧化碳中混有一氧化碳,可將混合氣體中的
 
除掉.常用凈化水的吸附劑是
 
,降低水硬度的方法是
 
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),水的凈化,硬水與軟水
專題:空氣與水,物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷
分析:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,可用澄清的石灰水檢驗二氧化碳,要證明二氧化碳中混有一氧化碳,要先除去雜質(zhì)氣體避免干擾;活性炭具有吸附性,可用來吸附色素和異味,將硬水軟化,實際上就是設(shè)法除去硬水中的可溶性鈣、鎂化合物,使之軟化成軟水.
解答:解:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,可用澄清的石灰水檢驗二氧化碳,要證明二氧化碳中混有一氧化碳,要先除去雜質(zhì)氣體避免干擾,所以要先除去二氧化碳,再利用一氧化碳的還原性檢驗;活性炭具有吸附性,可用來吸附色素和異味,是常用的吸附劑,將硬水軟化,實際上就是設(shè)法除去硬水中的可溶性鈣、鎂化合物,使之軟化成軟水,可通過煮沸或蒸餾的方法改變溫度,使可溶性鈣、鎂化合物變?yōu)槌恋矶ィ?br />故答案為:澄清的石灰水;二氧化碳;活性炭;煮沸、蒸餾.
點評:本題考查知識較為簡單,了解一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)和硬水軟化方法等知識即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某廠為了監(jiān)測污水中有毒金屬離子的含量,需配制100g 11%的氯化鈉溶液.某學(xué)生按下列所示步驟操作:

(1)你認為以上步驟中有錯誤的是(填序號)
 
;
(2)請你糾正其錯誤操作:
 
,
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中會
 
.實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,在此反應(yīng)中,二氧化錳起
 
作用.用量筒量取液體時正確的讀法是
 
,俯視則讀數(shù)
 
,仰視讀數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近,俄羅斯科學(xué)家宣布他們通過核反應(yīng)合成了核電荷數(shù)為114,相對原子質(zhì)量為289的原子,該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,原子中所含粒子總數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)性質(zhì)這一關(guān)系,請按下列例句寫出用途體現(xiàn)物質(zhì)的具體性質(zhì)兩例.例句:氫氣可以做氣體燃料因為氫氣具有可燃性.
 
.②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

簡要回答下列錯誤操作的可能后果:
(1)用酒精燈火焰直接加熱燒杯
 

(2)豎直將塊石灰石放入試管中
 

(3)加熱外壁有水珠的試管
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)方程式中,“═”表示
 
;“↓”表示
 
;“↑”表示
 
;“△”表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A、玻璃杯粉碎  米飯變餿
B、酒精揮發(fā) 濕衣服晾干
C、蠟燭燃燒 乒乓球癟了
D、菜刀生銹 牛奶變酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲使接近飽和的氯化鉀溶液達到飽和,可采取的措施是( 。
A、增加溶質(zhì)
B、增加溶劑
C、升高溫度
D、加入同溫度的氯化鉀飽和溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案