驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),知道有多種途徑可以制取氧氣.
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_______;b________;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填序號),其中二氧化錳起________作用.發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,A裝置應(yīng)該如何改動 ________ 。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈的原因是 。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_______和_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我能寫出下列化學(xué)符號:
①2個氯離子 ; ②保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子 ; ③8個二氧化氮分子 ④5個氫氧根離子 ⑤硫酸亞鐵的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L。這里的K、Cl是指
A.元素 B.單質(zhì) C.金屬離子 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事例與化學(xué)研究有關(guān)的是 ①發(fā)明新的藥物; ②環(huán)境變的更好; ③研制新的半導(dǎo)體; ④紡織印染出更美的布料。
A ② ④ B ① ③ C ① ② ④ D ① ② ③ ④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)歸納了以下知識點(diǎn):①原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;②太湖水中含有氧分子;③催化劑只能加快其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的速率;④同種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì);⑤氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng);⑥質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子。以上說法中正確的是
A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥
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