分析 ①物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
1mol微觀粒子含有的個(gè)數(shù)是6.02×1023;
②水資源不是取之不盡用之不竭的,要提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源;
③活性炭具有吸附性,能夠吸附色素、異味等;
④冬季河面上有層浮冰,是由水分子的締合性引起的;
⑤溫度越高,水分子之間的結(jié)構(gòu)越大;
電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;
根據(jù)反應(yīng)過(guò)程可以判斷某種物質(zhì)的作用.
解答 解:①“H2O”表示水,水由氫元素和氧元素組成,1個(gè)水分子,1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
2molH2O約含有水分子個(gè)數(shù)為:6.02×1023×2=1.204×1024.
故填:水由氫元素和氧元素組成;1.204×1024.
②A.使用感應(yīng)水龍頭,可以節(jié)約用水;
B.用淘米水沖洗馬桶或澆花,可以節(jié)約用水;
C.收集雨水再利用,可以節(jié)約用水;
D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道,會(huì)污染水資源.
故填:D.
③在水的凈化過(guò)程中,常利用活性炭的吸附性去除某些雜質(zhì).
故填:吸附.
④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是沿海城市晝夜溫差小和冬季河面上有層浮冰.
故填:AD.
⑤Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣,這個(gè)過(guò)程中水分子的間隔變大.
故填:大.
Ⅱ如圖A所示,試管1中的氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系為:
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
36 4 32
生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為:4:32=1:8.
故填:氫氣;1:8.
A.水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子之間結(jié)合成氫分子,氧原子之間結(jié)合成氧分子,說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分原子不可分;
B.水分子分解生成氫分子和氧分子,說(shuō)明化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變;
C.該實(shí)驗(yàn)中,水分解生成氫氣和氧氣,可證明水由氫氧元素組成;
D.由2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑可知,反應(yīng)前后的分子個(gè)數(shù)比是2:3,說(shuō)明分子數(shù)目發(fā)生了改變.
故填:D.
Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分解:2H2O$→_{光照}^{TiO_{2}}$2H2↑+O2↑,TiO2作該反應(yīng)的催化劑.
故填:催化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硒元素是非金屬元素 | B. | 硒的元素符號(hào)是Se | ||
C. | 硒元素的原子核外電子數(shù)為79 | D. | 硒元素的相對(duì)原子量為79 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 海水中的水發(fā)生了燃燒 | B. | 海水中的鹽發(fā)生了燃燒 | ||
C. | 海水中的水分解產(chǎn)生氫氣發(fā)生燃燒 | D. | 海水中可能溶解了某種有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 簡(jiǎn) 答 |
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點(diǎn)燃酒精燈. | 裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表達(dá)式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ |
第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b. | 要先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,再集中加熱. |
第三步:當(dāng)裝置②中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽. | 無(wú) |
第四步:讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄. | 讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的最低處保持水平. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰雪消融 | B. | 液化空氣制氧氣 | C. | 氦氣球爆炸 | D. | 白磷自燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取氫氧化鈣樣品少量,研細(xì)后加適量蒸餾水充分混合后靜置,取少量上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 該樣品還含有氫氧化鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 項(xiàng)目 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取礦石A的質(zhì)量/g | 12 | 12 | 15 |
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g | 120 | 150 | 100 |
剩余物質(zhì)的質(zhì)量 | 127.6 | 157.6 | 110.6 |
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