【題目】根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是_____________。
(2)t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔縚___(填“能”或“不能”),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。
(3)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________。
(4)若b物質(zhì)中混有少量的a,要提純b物質(zhì)一般采用________方法。
(5)關(guān)于P點(diǎn)的含義的理解正確的是( )
A.t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
【答案】(1)b>a=c或 b>c=a (2)不能 、 33.3% (3)c (4)蒸發(fā)結(jié)晶 (5)A B
【解析】
試題分析:)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是b>a=c或 b>c=a。t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能成80g溶液,因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度只有50克,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25克/75克=33.3%,將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C,因?yàn)镃在t2℃時(shí)溶解度最小,過(guò)程中溶解度雖然變大,但是溶質(zhì)的質(zhì)量沒(méi)有變化。若b物質(zhì)中混有少量的a,要提純b物質(zhì)一般采用蒸發(fā)結(jié)晶,t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是化合物的是( )
A、冰水、鎂帶 B、海水、高錳酸鉀 C、紅磷、食鹽 D、氦氣、二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬制品的使用不合理的是( )
A.銅可以用來(lái)制作導(dǎo)線(xiàn)
B.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀
C.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥
D.不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__;D__.
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式__.
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某白色固體A可能含有Na2CO3、Na2SO4(水溶液呈中性)、BaCl2(水溶液呈中性)、NaOH、中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
完成下列填空:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,A中一定含有的物質(zhì)是 ,濾液C中一定有的溶質(zhì)是 。
(2)為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.可增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下圖是幾種常見(jiàn)操作。
A.稀釋濃硫酸 B.氧氣驗(yàn)滿(mǎn) C.________ D.收集CO2
①儀器a的名稱(chēng)是________;②實(shí)驗(yàn)C進(jìn)行的操作是______________;
③操作有錯(cuò)誤的是________(填字母)。
(2)利用下列裝置圖回答問(wèn)題。
①實(shí)驗(yàn)室常溫下制取氧氣的反應(yīng)方程式為_(kāi)___________________________;
②若用①的原理得到干燥的氧氣,發(fā)生、凈化、收集裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_____________(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。(裝置氣密性良好)
(1)關(guān)閉K2,打開(kāi)K1、K3,當(dāng)D中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時(shí),可確定C中充滿(mǎn)CO2。
(2)C中充滿(mǎn)CO2后,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中,觀察到D中液體流入C中,說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。此過(guò)程中,C中壓強(qiáng)的變化過(guò)程是_______。
(3)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)有不足,請(qǐng)你指出一處,寫(xiě)出改進(jìn)方案_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠(chǎng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)電廠(chǎng)是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>
(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是 。
(3)溶解步驟中,反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)不變的反應(yīng)方程式為_(kāi)______________。
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span> 。
(5)請(qǐng)你就蕪湖市生活垃圾處理提一條建議_______________。
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