(5分)課外小組同學利用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器I、II體積相同,實驗時將針筒內全部液體同時迅速注入容器中。實驗內容如下表所示。
實驗
編號
容器I
針筒I
容器II
針筒II
紅墨水
液面位置
a
 
         
10ml

NaCl
10ml

保持
左高右低
b
二氧化碳
(充滿)
10ml
澄清石灰水
二氧化碳
(充滿)
10ml
濃氫氧化鈉溶液
 
        
c
1g鋅
15ml鹽酸
1g鎂
15ml鹽酸
         
(1)實驗前,用手緊握容器Ⅰ,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器Ⅱ重復以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實驗說明                 。

(2)實驗a,容器I中放的固體藥品為          。
(3)實驗b的現(xiàn)象                        。
(4)實驗c,針筒I、II內鹽酸足量且溶質質量分數(shù)相同,紅墨水的液面位置是        ,產生此現(xiàn)象的原因是                    。
(1)裝置氣密性良好(2)硝酸銨或冰(3)容器Ⅰ中石灰水變渾濁,紅墨水左低右高(4)左高右低;等質量的鎂、鋅與足量鹽酸反應,鎂生成的氫氣多,容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強大。

試題分析:(1)實驗前,用手緊握容器Ⅰ,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器Ⅱ重復以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實驗說明裝置的氣密性良好;(2)實驗a,容器I中放的固體藥品為硝酸銨或冰,因為加入固體后左面的壓強減小;(3)實驗b的現(xiàn)象容器Ⅰ中石灰水變渾濁,紅墨水左低右高;(4)實驗c,針筒I、II內鹽酸足量且溶質質量分數(shù)相同,因為金屬鎂比金屬鋅活潑,且生成的氣體多,紅墨水的液面位置是左高右低;其原因是;等質量的鎂、鋅與足量鹽酸反應,鎂生成的氫氣多,容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強大.
練習冊系列答案
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下列實驗方法中,可以達到實驗目的是
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將下列各組中的物質放入燒杯中,加足量水攪拌,待充分反應后過濾,在濾紙上留下兩種金屬的是
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人類的生產生活離不開金屬。
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(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主
要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為                 。
(3)從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關金屬,實驗過程如下。請回答:
寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式                              ;固體D的化學式為           ;以上物質A~G中,含有鋅元素是______  _     _(填字母序號)

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(6分)金屬具有廣泛的應用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是     (填字母序號).

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(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為                           。
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【實驗一】發(fā)生反應的化學方程式為
                    。
【實驗二】將實驗一反應后的物質倒入燒杯
中,發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯
增多,充分反應后過濾。
Ⅰ.下列對濾液中溶質成分的判斷正確的是         (填字母序號)。
A.MgSO4B.MgSO4、FeSO4C.MgSO4、Fe2(SO4)3
D.CuSO4、FeSO4E.MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ.確定濾渣中所含物質成分的實驗方案是                               .

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(3)B實驗中,當燒杯內盛有                     溶液時,可驗證Fe、Ag三種金屬活動性強弱。

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