【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空： ①標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價(jià)；
②小蘇打；
③三個(gè)乙醇分子；
④堿類物質(zhì)含有的相同離子是 ．

【答案】；NaHCO3；3C2H5OH；OH﹣
【解析】解：①硫酸中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，硫元素顯+6價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故硫酸中硫元素的化合價(jià)為可表示為： ．②小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaHCO3 ． ③由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)乙醇分子可表示為：3C2H5OH．④堿類物質(zhì)含有的相同離子是氫氧根離子，其離子符號(hào)為：OH﹣ ． 所以答案是：① ； ②NaHCO3；③3C2H5OH；④OH﹣ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒．深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液，是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力，光譜，安全，高效的消毒劑，已被世界衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級(jí)安全消毒劑，二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細(xì)菌（大腸桿菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示．

二氧化氯（ClO2）1000毫升

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

80%

密度

1.2克/厘米3

相對(duì)分子質(zhì)量

67.5

強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏

求：
（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是克，其中含溶質(zhì)二氧化氯 克．
（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)一位）
（3）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列處理方法不正確的是（ ）
A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
B.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶
C.房屋因電線老化著火，立即用水澆滅
D.遇到火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)選出表中酸性最強(qiáng)的物質(zhì)（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

肥皂水

漂白液

檸檬汁

玉米粥

pH

10

12

3.5

6.8


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉀長(zhǎng)石是常見的含鋁礦物，其主要成分是KAlSi3O8 ， KAlSi3O8中硅元素的化合價(jià)為（ ）
A.+2
B.+4
C.﹣4
D.+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】①酸奶②肥皂水③食鹽水是生活中常見的三種物質(zhì)．酸奶能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7．它們的pH由小到大排列，正確的是（ ）
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③②①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】具有下列pH的溶液中，酸性最強(qiáng)的是（ ）
A.pH=7
B.pH=1
C.pH=0
D.pH=14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操作．具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下： 若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學(xué)得出的結(jié)論中，不合理的是（）

A.反應(yīng)速率逐漸加快
B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g
C.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g
D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ）
A.豆?jié){
B.冰塊
C.蔗糖
D.植物油

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同步練習(xí)冊(cè)答案