20.(1)實(shí)驗(yàn)室通常高錳酸鉀加熱來(lái)制備,給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)試管口要向下傾斜,理由防止冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂.
(2)用什么方法區(qū)分硬水和軟水肥皂水;
(3)最純的水是蒸餾水,生活上我們用把硬水軟化把硬水軟化;
(4)從制取氧氣店的殘?jiān)蟹蛛xMn02(不溶于水)和KCl(易溶于水),其主要的操作步驟有:①溶解、②過(guò)濾、③蒸發(fā).選取用的主要儀器有漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)等.第③步操作時(shí)玻璃棒的作用是引流.

分析 (1)根據(jù)試管口必須稍微向下傾斜,以防止固體試劑受熱時(shí)放出的水蒸氣,在試管口冷凝后回流到熱的試管底部,炸裂試管解答;
(2)根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水解答;
(3)根據(jù)加熱煮沸可以將硬水軟化解答;
(4)分離Mn02和KCl:二氧化錳不溶于水,而氯化鉀易溶于水,所以可用過(guò)濾的方法分離它們;了解使用的儀器,玻璃棒在過(guò)濾操作時(shí)玻璃棒的作用是引流.

解答 解:
(1)給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂.
(2)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水一,泡沫少的是硬水;
(3)最純的水是蒸餾水,生活上我們用加熱煮沸把硬水軟化;
(4)因?yàn)槎趸i不溶于水,而氯化鉀易溶于水,所以可用過(guò)濾的方法分離Mn02和KCl;選取用的主要儀器有濾紙、燒杯、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)等.第③步操作時(shí)玻璃棒的作用是引流.
答案:
(1)防止冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂;
(2)肥皂水;
(3)蒸餾水;把硬水軟化;
(4)溶解;過(guò)濾;漏斗;引流.

點(diǎn)評(píng) 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.根據(jù)化學(xué)方程式能得到的信息是B
A.反應(yīng)物所有的化學(xué)性質(zhì)    B.反應(yīng)條件   C.化學(xué)反應(yīng)的快慢    D.各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某化學(xué)探究小組欲測(cè)定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)).
(一)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①組裝好如圖儀器,并檢查裝置的氣密性;
②稱(chēng)取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入少量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品;
③稱(chēng)量裝置C的質(zhì)量;
④打開(kāi)分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤再次稱(chēng)量裝置C 的總質(zhì)量;
⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)B裝置的作用是除去水蒸氣.
(3)如果沒(méi)有B裝置則所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.(填偏大、偏小、不變)
(4)小明提出能否用鹽酸代替硫酸?同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為不能,理由是鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體被裝置C吸收,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定.
(5)稱(chēng)得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g,實(shí)驗(yàn)前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2g和65.6g,則該純堿樣品的純度為81.5%(精確到0.1%).
(二)乙組同學(xué)采用生成沉淀的方法來(lái)測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)判斷加入氯化鋇溶液是否過(guò)量的合適方法是A,然后觀(guān)察現(xiàn)象判斷.
A.靜置混合物X,向上層清液中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則氯化鋇已經(jīng)過(guò)量;
B.向混合物X中滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成則說(shuō)明氯化鋇已經(jīng)過(guò)量.
(2)判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加C,然后觀(guān)察現(xiàn)象判斷.
A.氯化鋇溶液      B.稀硫酸       C.硝酸銀溶液       D.稀鹽酸
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),乙組測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%(精確到0.1%).
【實(shí)驗(yàn)反思】
甲乙兩組同學(xué)所測(cè)該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為乙組(填“甲”或“乙”)更準(zhǔn)確,另一組存在較大偏差的原因可能是因甲組中生成的二氧化碳?xì)埩粼阱F形瓶中,未被裝置C吸收,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.水是( 。
①單質(zhì)  ②化合物  ③純凈物  ④混合物  ⑤氧化物.
A.①②B.②③⑤C.③④D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.學(xué)習(xí)化學(xué)就必須走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)檫@里是你進(jìn)行探究的重要場(chǎng)所,這里有很多的儀器和藥品正等待著你,期待著你利用他們來(lái)探究物質(zhì)及其變化的奧秘.截至目前,你所知道的玻璃儀器有:
1試管     
2燒杯
3玻璃棒     
4酒精燈
5量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)是一門(mén)自然學(xué)科,它研究和發(fā)展的基礎(chǔ)是( 。
A.測(cè)量B.假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)D.推理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
①用50ml量筒量取5ml蒸餾水;②稱(chēng)量沒(méi)有腐蝕性的固體藥品時(shí),把藥品放在托盤(pán)上稱(chēng)量;③傾倒液體時(shí),試劑瓶不能對(duì)著容器口;④塊狀藥品都用藥匙取用;⑤固體藥品用細(xì)口瓶保存.
A.①②③B.③④C.②④⑤D.全部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.地殼中含量最多的前四種元素按含量由多到少排列依次為O、Si、Al、Fe.人體中最多的元素是O,海洋中含量最多的元素是O.(用元素符號(hào)表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除雜方法,其中方法正確的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
 ACaCl2HCl加入過(guò)量 CaCO3,過(guò)濾
BH2SO4HNO3加入適量Ba(NO32溶液,過(guò)濾
CNaClNa2CO3加人適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾
DNa2SO4溶液CuSO4加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案