4.下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是( 。
A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
B.氧氣不易溶于水
C.氧氣在任何條件不一定都是無色氣體
D.在相同的條件下氧氣的密度略大于空氣

分析 根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進行判斷即可.

解答 解:A、液氧用于火箭發(fā)射是利用了氧氣的助燃性,而不是可燃性,故錯誤;
B、氧氣不易溶于水,正確;
C、氧氣在任何條件不一定都是無色氣體,正確;
D、在相同的條件下氧氣的密度略大于空氣,正確;
故選A

點評 本題考查了氧氣的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.[發(fā)現(xiàn)問題]
蠟燭是我們在生活中常見的用品.燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?三(5)班李明同學(xué)對此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計實驗進行探究:
[猜想與假設(shè)]
①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;
②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;
[實驗驗證]
(1)熄滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是驗證假設(shè)①(填序號),此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論?否,原因是蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗.
(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是水蒸氣.
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,這說明白煙可燃,為假設(shè)提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)①②,因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.汽油能洗去衣服上的油污,這是由于汽油能溶解油污,形成溶液.
用加了洗滌劑的水也能洗去油污,這是由于洗滌劑能乳化油污,兩者去污的原理不相同.(填“相同”或“不相同”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用序號填空:①二氧化碳  ②水  ③二氧化硫   ④氧氣   ⑤四氧化三鐵  ⑥五氧化二磷    ⑦氬氣
(1)通常用作焊接金屬的保護氣的是⑦;
(2)白色固體物質(zhì)有⑥;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有④;
(4)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是③;
(5)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的罪魁禍首是①;
(6)覆蓋地球表面約75%的液體是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.分析處理圖表中的信息是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法. 下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃10203040
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
①40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為23.1% (計算結(jié)果精確到0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的溶液是碳酸鈉飽和溶液.
④你認為以上兩種溶液適合用蒸發(fā)結(jié)晶的是氯化鈉溶液,適合用降溫結(jié)晶的是碳酸鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現(xiàn)要量取45mL的鹽酸,應(yīng)取50mL 的量筒,在量取液體體積時,若視線偏高,則讀數(shù)將偏大,因此,讀數(shù)時,視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列幾種物質(zhì):①硬水②液氮③蒸餾水④高錳酸鉀⑤過氧化氫⑥紅磷⑦冰水混合物⑧稀有氣體(用序號填寫)
屬于混合物的是①⑧、屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑦
其中屬于單質(zhì)的是②⑥、屬于化合物的是③④⑤⑦
其中氧化物的是③⑤⑦、屬于同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是③⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
(1)干冰CO2(2)水銀Hg(3)生石灰CaO(4)熟石灰Ca(OH)2(5)石灰石CaCO3(6)純堿Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上.
A.防止損壞儀器  B.防止腐蝕儀器  C.防止污染儀器   D.減少實驗誤差
(1)腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量B;
(2)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平D;
(3)砝碼應(yīng)用鑷子夾取,不要直接用手拿C;
(4)洗滌試管時,用力不要太猛A.

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