14.請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)兩個(gè)氮分子2N2;  
(2)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;
(3)兩個(gè)氫原子2H;  
(4)鋁離子Al3+;
(5)過氧化氫H2O2;    
(6)碳酸氫銨NH4HCO3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氮分子可表示為2N2;
(2)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-2價(jià)的硫元素,故可表示為:$\stackrel{-2}{S}$;
(3)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;
(5)過氧化氫的化學(xué)式為:H2O2;
(6)碳酸氫銨的化學(xué)式為:NH4HCO3;
故答案為:(1)2N2;(2)$\stackrel{-2}{S}$;(3)2H;(4)Al3+;(5)H2O2;(6)NH4HCO3;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.蘇州東山白沙枇杷是中國(guó)“十大”枇杷品牌之一.枇杷中富含的維生素A1;具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)等功效,其化學(xué)式為C20H30O.下列說法正確的是( 。
A.維生素A1的相對(duì)分子質(zhì)量為286g
B.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.維生素A1是由20個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
D.維生素A1中碳元素,氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)可以及時(shí)反映空氣質(zhì)量狀況,下列物質(zhì)未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是( 。
A.二氧化硫B.氮氧化物C.二氧化碳D.PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)).
①紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,化合反應(yīng).
②過氧化氫溶液中加少量二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,分解反應(yīng).
③氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列敘述中,因果關(guān)系不成立的是( 。
A.石墨具有導(dǎo)電性,可用它來制鉛筆芯
B.二氧化碳不燃燒也不助燃燒,可用于滅火
C.一氧化碳能燃燒,所以可作燃料
D.活性炭疏松多孔,因此可用于冶煉金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空
(1)銅綠受熱分解:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,實(shí)驗(yàn)中固體粉末由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏?br />(2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀;
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,此反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室可用于二氧化碳的檢驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
  
排水法收集氫氣
解釋集氣瓶中的水:
吸收有害氣體SO2
量筒中的水:
通過水體積的變化得出O2體積
集氣瓶中的水:
吸收濺落融熔物
集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.室溫下,把CaCl2 的溶液和蒸餾水區(qū)別開來,下列方法中不可行的是(  )
A.加肥皂水B.降溫至0℃看是否凝固
C.測(cè)導(dǎo)電性D.分別通二氧化碳看是否有沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量.小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g,我能完成下列計(jì)算:
(1)30g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量.
(2)當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案