下列文字為某班黑板報上的一篇宣傳材料，該材料中天然氣好處的三項(xiàng)內(nèi)容，有些是錯誤的．請將錯誤的序號及原因填寫在空白處（可不填滿）：
2005年我國將完成西氣東輸工程．天然氣是一種清潔能源，使用它對提高人們生活質(zhì)量有如下好處：①可以有效減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量；②可以有效地控制溫室氣體；③因?yàn)槭且环N清潔能源，泄漏不具有危險性．
（1）
 
      
（2）
 
．
考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,二氧化碳對環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與能源
分析：天然氣的主要成分是甲烷；甲烷燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w；天然氣是可燃性氣體，與空氣混合有爆炸的危險．
解答：解：①天燃?xì)馐且环N清潔的能源，使用天然氣作燃料可以有效減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量；
②天然氣的主要成分是甲烷；甲烷燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，不能有效地控制溫室氣體的排放；
③天然氣是可燃性氣體，與空氣混合有爆炸的危險．
故答案為：（1）②，甲烷燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，不能有效地控制溫室氣體的排放；（2）③，天然氣是可燃性氣體，與空氣混合有爆炸的危險．
點(diǎn)評：甲烷燃燒生成二氧化碳和水，是一種清潔的能源，但它不能控制溫室效應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A、M、N兩種金屬中較活潑的是M
B、生成H2的質(zhì)量M＜N
C、相對原子質(zhì)量較大的是N
D、產(chǎn)生H2的速率N＞M

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

沼氣是當(dāng)今已開發(fā)和使用的潔凈的氣體燃料之一，使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問題的一條重要的途徑．如圖1是沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖：
（1）如圖2所示過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：
 
．
（2）打開沼氣灶的開關(guān)，沼氣能自動噴出，從氣壓的角度分析，是由于
 
．
（3）沼氣中除含有甲烷外，還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮?dú)�、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等．沼氣略帶臭味，你分析臭味可能來�?div id="ysjbybr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 氣體．
（4）從安全方面考慮，使用沼氣時一定要防止沼氣中混入
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合如圖回答問題：

（1）用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的藥品是
 
，裝置中加長頸漏斗的目的是
 
．收集裝置是
 
（填序號），檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
填序號），若用E裝置收集氫氣，標(biāo)志集氣瓶中氫氣集滿的現(xiàn)象是
 
．
（3）資料：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，有刺激性氣味，水溶液稱為氨水．加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
（填序號）；通常用F裝置收集氨氣，裝置中入氣管短，出氣管長是因?yàn)?div id="oaijrib" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，出氣管沒有直接通到空氣中的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列相關(guān)問題：
（1）寫出儀器①、②的名稱①
 
②
 
；
（2）裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）反應(yīng)一段時間后，裝置F的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（4）某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO的反應(yīng)產(chǎn)物時，在裝置E中加入一種試劑．你認(rèn)為該試劑是
 
．G裝置的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：
（1）在t1℃，50克水最多可溶解
 
克B物質(zhì)，所得飽和溶液的百分比濃度為
 
．
（2）將t2℃時170克A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃（設(shè)溶劑的量沒有減少），則飽和溶液的質(zhì)量變?yōu)?div id="forohtb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號或名稱：
（1）兩個鐵原子
 
；
（2）SO42-
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請分析回答：
（1）大氣中CO2的來源途徑有
 
（寫一點(diǎn)）．
（2）CO2的增多導(dǎo)致了溫室效應(yīng)．溫室效應(yīng)使地球達(dá)到了適合人類生存的15℃，溫室效應(yīng)對人類的不利影響有
 
（寫一點(diǎn)）．
（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的“低碳”生活方式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料．高純度的硅制備流程為：①用鎂和粗硅（含有雜質(zhì)的硅）反應(yīng)得到硅化鎂（Mg2Si）；②將硅化鎂與鹽酸反應(yīng)得到硅烷（SiH4）和一種鹽；③加熱硅烷得到高純硅和另一種單質(zhì)．請回答：
（1）從反應(yīng)基本類型看，制取高純硅時未發(fā)生
 
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

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