某離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ，若表示陽(yáng)離子可以表示的種數(shù)為


  1. A.
    1種
  2. B.
    2種
  3. C.
    3種
  4. D.
    4種
C
分析：依據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；最外層電子數(shù)小于4時(shí)易失電子的知識(shí)分析解答即可．
解答：當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)=10時(shí)，表示的是陽(yáng)離子，也就是原子經(jīng)失去電子后形成的粒子，所以該微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可以是11、12或13，相應(yīng)的離子符號(hào)為：Na+、Mg2+、Al3+；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 則與該離子電子數(shù)相同的一組粒子是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?佛山）下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．
回答下列問題：
（1）金屬鐵是由
原子
原子
（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由
離子
離子
構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
10
10
時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是
陰離子
陰離子
（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）其符號(hào)為
O2-
O2-
．
（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：
氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著
氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由
原子
原子
（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由
離子
離子
構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
10
10
時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=11時(shí)，該粒子是
陽(yáng)離子
陽(yáng)離子
（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”），其符號(hào)為
Na+
Na+
．
（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?贛州模擬）某離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則該粒子符號(hào)可能是
B
B

A．K+       B．Mg2+        C．Cr        D．
O2-
O2-
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由
原子
原子
（填“原子”“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，二氧化碳是由
分子
分子
構(gòu)成的．氯化鈉是由
離子
離子
構(gòu)成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
10
10
時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是
陰離子
陰離子
（填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”），其符號(hào)為
O2-
O2-
．
③氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
．

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