20.生活中飲用的自來水常采用一種安全、高效殺菌消毒劑ClO2,其進(jìn)入水體時(shí)不生成有害物質(zhì),也不存在用液氯消毒時(shí)殘留的臭味.該消毒劑屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”),其中氯元素的化合價(jià)為+4.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.消毒劑ClO2屬于化合物中的氧化物,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,其中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià).

解答 解:消毒劑ClO2屬于化合物中的氧化物,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,其中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià),故答案為:化合物;+4;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求回答:

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①鐵架臺(tái),②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和D(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少在試管口放一團(tuán)棉花.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先從水中取出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈.
(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇B和C(填字母)進(jìn)行組裝;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)小明探究B裝置時(shí),對(duì)B裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖F所示.改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出下列化學(xué)符號(hào)表示的意義:
(1)2H2個(gè)氫原子.
(2)H2O宏觀表示:水、水是由氫元素和氧元素組成的;
微觀表示:1個(gè)水分子、1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的(合理即可).
(3)2H22個(gè)氫分子.
(4)3Ca2﹢3個(gè)鈣離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)維生素C的化學(xué)式C6H8O6計(jì)算:(相對(duì)原子質(zhì)量:C:12   H:1   O:16)
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是176.
(2)C和O元素的質(zhì)量比是3:4.
(3)88克維生素C中含有碳元素的質(zhì)量是36克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A.用活性炭除去冰箱中的異味B.焊接金屬時(shí),用稀有氣體作保護(hù)氣
C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前作燈火實(shí)驗(yàn)D.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)探究小組用65.0g過氧化氫溶液和1.0g二氧化錳放置于一容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得反應(yīng)過程中有關(guān)質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示(假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出):試計(jì)算:
反應(yīng)時(shí)間(s)t0t1t2t3t4
容器內(nèi)混合物總質(zhì)量(g) 66.0 65.1 64.6 64.4 64.4
(1)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣質(zhì)量為1.0g.(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為1.6g.
(3)參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.工業(yè)酒精中除酒精外,也含有甲醇.甲醇有較強(qiáng)的毒性,對(duì)人體有極大的危害.我們應(yīng)該對(duì)其有所了解.圖即為甲醇和乙醇的分子結(jié)構(gòu)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲醇分子和乙醇分子中都含有三種元素
B.甲醇分子和乙醇分子中都含有碳、氫、氧三種原子
C.一個(gè)甲醇、乙醇分子都含有一個(gè)氧原子
D.雖然甲醇和乙醇組成元素相同,但性質(zhì)不完全相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.2009年4月以來,高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì).根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,目前尚無專門針對(duì)人類感染H1N1流感的特效藥,但推薦使用“達(dá)菲”膠囊.“達(dá)菲”可由我國的香料“八角”中含有的莽草酸合成.
(1)莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5,它屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
(2)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174,莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.3%,17.4g莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是8.4g.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下圖回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則說明二氧化碳收集滿.

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