4.由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學研究所研制的小分子團水是航天員專用水,具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長等特點.一次飲用125mL水分子團水,可維持人體6小時正常需水量.下列關(guān)于小分子團水的說法正確的是(  )
A.水分子的化學性質(zhì)被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水的物理性質(zhì)與普通水不同
D.小分子團水中的水分子停止了運動

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析,小分子團水的組成與化學性質(zhì)與普通水相同,只是部分物理性質(zhì)發(fā)生了改變,據(jù)此解答.

解答 解:A.小分子團水的分子構(gòu)成沒有發(fā)生變化,故化學性質(zhì)沒有改變,故錯誤;
B.分子間有一定的間隔,故錯誤;
C.小分子團水部分物理性質(zhì)與普通水有所不同,所以具有與普通水不同的作用,故正確;
D.分子在不斷的運動,故錯誤.
故選C.

點評 本題考查了分子的基本性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的分子性質(zhì)進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.實驗室制取CO2有以下幾個步驟:①安裝好儀器  ②注入稀鹽酸  ③加入塊狀石灰石  ④檢查氣密性  ⑤收集氣體.以上操作順序排列正確的是( 。
A.①③②④⑤B.①②④③⑤C.②①④③⑤D.①④③②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.往一定量的酸(或堿)溶液中逐滴加入某堿(或酸)溶液至恰好完全中和時,溶液的pH隨滴加的某溶液質(zhì)量的變化而變化的關(guān)系如圖1所示.請回答:

(1)有同學根據(jù)圖2中的曲線判斷實驗中采用了A和B中的哪一個裝置的操作?該同學判斷的依據(jù)是隨著試劑的加入pH由大于7逐漸減小到7.
(2)在以上實驗中用了酚酞作指示劑,能夠說明鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色剛好退去.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.我們在初中化學的學習過程中,如圖所示實驗都涉及到控制變量法的應(yīng)用.請結(jié)合具體的實驗回答下列問題:

(1)在實驗Ⅰ中,由銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,得出燃燒需要的條件是溫度達到著火點;實驗完畢,將燒杯中的熱水慢慢倒出,當白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來,原因是與氧氣接觸.
(2)實驗 II是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對比實驗,根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象,得出鐵生銹的條件是與水和氧氣相接觸;為有效控制變量,①②中的水都要使用煮沸后冷卻的水.
(3)Ⅲ是探究二氧化碳與水反應(yīng)的一組實驗,①是把干燥的紫色小花直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,設(shè)計這個實驗的目的是起到對照作用,②是把噴水后的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,現(xiàn)象是紫色的小花變成紅色,結(jié)論是CO2+H2O=H2CO3(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子.下列說法錯誤的是( 。
A.參加反應(yīng)的個數(shù)比為2:1B.反應(yīng)前后原子種類沒有改變
C.反應(yīng)前后分子不變D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.木柴燃燒時,把木柴架空一些,目的是( 。
A.使熱量散失B.使木柴著火點降低
C.使木柴與氧氣充分接觸D.使木柴變成易燃

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.粗鹽中往往含有少量難溶于水的泥沙和氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學利用下列實驗流程圖對粗鹽進行提純:
(1)操作A的名稱叫做溶解;該操作一般在燒杯里進行.
(2)操作B的名稱叫做過濾;如果B操作后仍是渾濁液體,可能的兩個原因是①濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁);②液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等.
(3)操作C的名稱叫做蒸發(fā);結(jié)束C操作的最佳時機是有大量固體析出.
(4)三步實驗操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒.它在操作B中的作用是引流.
(5)通過上述步驟不能被除去的雜質(zhì)為氯化鈣、氯化鎂等可溶性雜質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.觀察漫畫回答問題
(1)如圖反應(yīng)的是什么問題
(2)該問題會產(chǎn)生哪些危害
(3)該問題是如何產(chǎn)生的?
(4)為了保護人類賴以生存的地球,針對漫畫中體現(xiàn)的問題,我們可以做些么?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.將499g稀鹽酸加入到盛有100g碳酸鈣的燒杯中,恰好完全反應(yīng).試計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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