根據(jù)所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是

A. 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B. 水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的

C. 試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1

D. 試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 4.1水的凈化 同步練習題 題型：簡答題

水體污染的主要來源有哪些？提出相應(yīng)的防治措施___________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學期10月教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是(　　)

A. 錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末，分液漏斗里盛放6%的過氧化氫溶液

B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上

D. 當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立即收集

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學期10月教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A. 鎂粉用作照明彈 B. 石墨用于制鉛筆芯

C. 天然氣用作燃料 D. 氧氣用于氣割氣焊

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得實驗質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼)，若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為

A. 15g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

保護環(huán)境，減少污染，讓美麗的泉城以全新的面貌迎接全運會，是每個泉城人的義務(wù)。下列做法中，不利于改善城市環(huán)境的是：

A. 嚴禁就地焚燒作物秸稈 B. 發(fā)展沿街露天燒烤 C. 植樹種花防風固沙 D. 綜合治理城市污水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（ ）

A. 蒸發(fā)皿 B. 試管 C. 燒杯 D. 燃燒匙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列化學反應(yīng)中，既不是化合又不是分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是

A. 鎂 + 氧氣氧化鎂

B. 氫氣 + 氯氣 氯化氫

C. 酒精 + 氧氣水 + 二氧化碳

D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：天津市河北區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____；

（2）水分為硬水和軟水，硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水。

（3）生理鹽水、碘酒、汽水是我們經(jīng)常接觸到的溶液，它們的共同點是_____（填字母）。

A、溶質(zhì)都是固體B、溶劑都是水C、都是無色透明的溶液 D、都是混合物

（4）下列有關(guān)水的認識或觀點，你認為不正確的是_____（填字母序號）

A、天然降水潔凈清澈，可直接作為飲用水來飲用

B、在通電分解水的實驗中，電源負極產(chǎn)生的氣體是氫氣

C、涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含氧分子

D．水由氫、氧元素組成；每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

（5）根據(jù)圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。

①溫度為_____℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等

②甲、乙、丙三種物質(zhì)中，_____的溶解度受溫度影響最小。

③分別將100g甲、丙的飽和溶液從T3℃降溫到T1℃時，對所得溶液的敘述正確的是_____（填序號）

A．甲，丙都是飽和溶液

B．所含溶劑質(zhì)量：甲=丙

C．溶液的質(zhì)量：甲＞丙

D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞丙

查看答案和解析>>

同步練習冊答案