計(jì)算500mL密度為的10%的氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量,下列算式正確的是

[  ]

A.
B.500mL×
C.500mL××10%
D.500mL÷×10%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽(部分文字)
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      氯化鈉注射溶液
      【規(guī)格】500mL,4.5g
      【適應(yīng)癥】各種原因所致的失水等.
      【用法】靜脈注射
      0.9%,500mL(1)要配制1000毫升這種注射溶液(密度為1克/厘米3),需氯化鈉多少克?
      (2)小明同學(xué)從某醫(yī)院取來了氯化鈉注射溶液65克;滴入足量的AgNO3溶液,充分反應(yīng)后得到沉淀1.435克.通過計(jì)算,判斷取來的注射液中氯化鈉的含量是否達(dá)到要求.

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      現(xiàn)有500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的氯化鉀溶液(密度約為1.1g/mL).問:
      (1)溶液中含氯化鉀多少克?
      (2)向上述溶液中加入等體積的水后(水的密度為1.0g/mL),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)槎嗌伲浚ㄓ?jì)算結(jié)果請(qǐng)用百分?jǐn)?shù)表示且保留一位小數(shù))

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      (2010?金山區(qū)一模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組討論測(cè)定雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
      [查閱資料]:常溫下氧氣密度為1.42g/L;堿石灰干燥劑是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,極易吸收水蒸汽和二氧化碳.

      [設(shè)計(jì)原理]:將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合,測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量,計(jì)算出其中過氧化氫的質(zhì)量,從而可知雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
      [過程方法]:
      ①組長(zhǎng)首先設(shè)計(jì)(如圖A):向裝有樣品溶液(20g)的錐形瓶(75g)中投入0.5g二氧化錳,待雙氧水反應(yīng)完畢后測(cè)得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95.1g,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
      0.4
      0.4
      g(列式并計(jì)算),雙氧水溶液含過氧化氫
      0.0125
      0.0125
      mol(寫出具體計(jì)算過程),雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
      4.25%
      4.25%

      ②小林對(duì)組長(zhǎng)的圖A設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑,設(shè)計(jì)了如圖B的方案,即在組長(zhǎng)方案的錐形瓶上加一裝有堿石灰干燥管,然后再操作,請(qǐng)說明小林質(zhì)疑的理由是
      氧氣會(huì)帶走水蒸氣
      氧氣會(huì)帶走水蒸氣

      ③小明通過思考后,覺得他們的方案誤差都較大,于是設(shè)計(jì)了如圖C的方案(試劑用量不變).請(qǐng)說明小明認(rèn)為他們誤差較大的原因:
      托盤天平的準(zhǔn)確度較低
      托盤天平的準(zhǔn)確度較低
      .如果要滿足實(shí)驗(yàn)要求減小誤差,小明需選用
      500
      500
      mL的量筒(填250mL、500mL、600mL).

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      科目:初中化學(xué) 來源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

      計(jì)算500mL密度為的10%的氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量,下列算式正確的是

      [  ]

      A.
      B.500mL×
      C.500mL××10%
      D.500mL÷×10%

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