生活巾的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學知識,請你應(yīng)用化學知識回答下列問題:
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,可用______ 來區(qū)分硬水與軟水.
(2)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以滅火,是由于燃著的可燃物與______ 隔絕.
(3)利用洗潔精清洗碗筷上的油污,是利用洗潔精對油污具有______ (選填“乳化”或“催化”)作用.
(4)分類回收垃圾對于節(jié)約資源、防止環(huán)境污染具有重要意義.下列物質(zhì)屬于可回收垃圾的是______(填標號)a.舊書、舊報紙    b.果皮、煙頭    c.礦泉水瓶、塑料油瓶
(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水.該反應(yīng)的化學方程式為______.

解:(1)硬水加入肥皂水后生成的泡沫少,軟水加入肥皂水后生成的泡沫多,所以可以用肥皂水來區(qū)分軟水和硬水.
故答案為:肥皂水.
(2)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以滅火,是由于燃著的可燃物與氧氣隔絕,達到滅火的目的.
故答案為:氧氣.
(3)利用洗潔精清洗碗筷上的油污,是利用洗潔精對油污具有乳化作用;
故答案為:乳化.
(4)a.舊書、舊報紙;c.礦泉水瓶、塑料油瓶屬于可回收垃圾; b.果皮、煙頭屬于不可回收垃圾.
故選ac.
(5)氫氟酸與二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學方程式為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O;
故答案為:4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.
分析:(1)肥皂水可區(qū)分軟水和硬水;
(2)根據(jù)滅火的方法判斷;
(3)利用洗潔精清洗碗筷上的油污,是利用洗潔精對油污具有乳化作用;
(4)可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類.不可回收垃圾包括如煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等;
(5)根據(jù)題中信息結(jié)合化學方程式的書寫原則分析.
點評:此題考查的內(nèi)容較多,但難度不大.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?泉州)生活巾的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學知識,請你應(yīng)用化學知識回答下列問題:
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,可用
肥皂水
肥皂水
 來區(qū)分硬水與軟水.
(2)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以滅火,是由于燃著的可燃物與
氧氣
氧氣
 隔絕.
(3)利用洗潔精清洗碗筷上的油污,是利用洗潔精對油污具有
乳化
乳化
 (選填“乳化”或“催化”)作用.
(4)分類回收垃圾對于節(jié)約資源、防止環(huán)境污染具有重要意義.下列物質(zhì)屬于可回收垃圾的是
ac
ac
(填標號)a.舊書、舊報紙       b.果皮、煙頭        c.礦泉水瓶、塑料油瓶
(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水.該反應(yīng)的化學方程式為
4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.
4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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