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下列實驗操作不正確的是（ ）

A. B.

C. D.

CD 【解析】 A、根據(jù)固體粉末的取用分析；B、根據(jù)酒精燈的使用分析；C、根據(jù)膠頭滴管的使用分析；D、根據(jù)液體的取用分析。 A、取固體粉末時應該將試管排放，用藥匙或紙槽將固體送入試管底部，然后緩緩豎立試管，故選項正確；B、點燃酒精燈時，用燃著的火柴或木條來引燃，故選項正確；C、滴管要豎直懸空，不能伸入試管內，也不可接觸試管內壁，這樣會污染藥品，故選項錯誤；D、取用液體時：①試劑瓶...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述，正確的是

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 B. 木炭在氧氣中燃燒更加劇烈，發(fā)出紅光

C. 紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白霧 D. 把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃

D 【解析】 硫在空氣中燃燒時能發(fā)出淡藍色的火焰，而非藍紫色，故A錯誤；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，而非紅光，故B錯誤；紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙而不是白霧，故C錯誤；把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃，故D正確；故選D．

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018年中考化學試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列如圖所示的實驗操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 用手捂住試管，觀察水中是否產生氣泡，可以檢查裝置氣密性，A選項正確；過濾時應該使用玻璃棒引流，且漏斗下端應該緊貼燒杯內壁。B選項錯誤；液體加熱時，液體體積不應該超過試管容積的三分之一，C選項錯誤；聞氣味時應該使用“扇聞”的方法，D選項錯誤；故選擇A項。

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科目：初中化學 來源：科粵版 九年級上冊第一章大家都來學化學測試卷 題型：單選題

在蠟燭火焰上方罩一只干燥的燒杯，燒杯內壁有水霧出現(xiàn)，證明了( )

A. 蠟燭中含有水 B. 蠟燭燃燒時生成了水

C. 可能是空氣中的水，不足以證明什么 D. 可能都正確，但還要有進一步的實驗證明

B 【解析】 做“蠟燭燃燒”實驗時，在火焰上方罩一只干燥的燒杯，燒杯內壁出現(xiàn)水霧，說明蠟燭燃燒時生成了水蒸氣。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期培優(yōu)提高綜合測化學試卷 題型：科學探究題

小明同學在做家庭實驗時，不小心將過氧化氫溶液濺到媽媽剛剛切好的土豆絲上，發(fā)現(xiàn)土豆絲上立即冒氣泡，激發(fā)了小明的探究欲望，請你參與小明的探究．

（猜想）土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

（實驗）設計并完成下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或總結

結論

總結

實驗一

取的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產生，木條不復燃

過氧化氫分解產生氧氣，但是________．

土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入土豆絲，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

水和土豆絲不能放出氧氣

實驗三

取的過氧化氫溶液于試管中，加入土豆絲，伸入帶火星的木條

________

土豆絲能加快過氧化氫的分解

請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格．

在小明的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是________．

（反思）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完全證明猜想是正確的：

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：________；

第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的剩余物繼續(xù)實驗．傾倒掉反應后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產生，說明土豆絲________．

反應速率慢；迅速產生大量氣泡，帶火星的木條復燃對比或對照證明土豆絲在反應前后質量不變在反應前后化學性質不變． 【解析】 通過實驗現(xiàn)象的分析總結相關結論，注意催化劑是一變兩不變，即能加快反應的化學反應速度，但本身質量和化學性質不變，因此要證明土豆絲是催化劑，還需證明其質量和化學性質反應前后不變。 （1）雙氧水溶液在常溫下能分解，但反應速率慢；過氧化氫溶液于試管中，加入土豆絲，伸入帶...

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期培優(yōu)提高綜合測化學試卷 題型：單選題

下列有關如圖說法錯誤的是（ ）

A. 釔屬于金屬元素 B. 釔元素的元素符號為

C. 釔原子中的中子數(shù)為 D. 釔元素的相對原子質量為

C 【解析】 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，進行分析判斷即可。 A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是釔，屬于金屬元素，故選項正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，釔元素的元素符號為Y，故選項正確；C、根據(jù)元素周...

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期培優(yōu)提高綜合測化學試卷 題型：單選題

以下說法錯誤的是（ ）

A. 空氣中氧氣約占體積 B. 氧氣能使帶火星的木條復燃

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

D 【解析】 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質及其應用分析判斷有關的說法。 A、空氣中氧氣約占空氣體積的，故選項正確；B、氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故選項正確；C、氧氣能供給呼吸并且不易溶于水，水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存，故選項正確；D、氧氣能支持燃燒，可作助燃劑，不具有可燃性，不可作燃料，故選項錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 7.3依據(jù)化學方程式的簡單計算 同步練習題 題型：單選題

根據(jù)質量守恒定律，電解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是

A. KNO3 B. C12 C. H2 D. NaOH

A 【解析】 【解析】 電解NaCl的水溶液可知氯化鈉中含有鈉、氯元素，水中含有氫、氧元素，所以生成物中的元素不能超出這四種元素，而硝酸鉀中出現(xiàn)了鉀、氮元素，所以不可能得到該物質． 故選A．

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊第三章維持生命之氣--氧氣測試卷 題型：單選題

稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要的材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為

A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3

B 【解析】 試題在氯化銪中氯元素顯—1價，根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)為零可計算出銪元素顯+3價。所以氧化銪的化學式為Eu2O3。所以應選B項。

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