【題目】下列物質(zhì)加入水中,振蕩后不能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 硝酸鉀 C. 植物油 D. 高錳酸鉀

【答案】C

【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.

A、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,所以正確.

B、硝酸鉀能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,所以正確.

C、植物油不能溶于水,把植物油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液,所以錯誤.

D、高錳酸鉀能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,所以正確.

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲圖為足球烯C60),它是由60個碳原子構(gòu)成的分子。乙圖為石墨烯,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成的蜂巢狀結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是

A甲、乙都屬于單質(zhì)

B甲中的原子個數(shù)比乙多

C甲、乙都為人工合成的化合物

D.甲、乙在氧氣中完全燃燒的生成物不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計中,不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上,有如下觀點: 二氧化碳增多造成 ,使氣候異常,給人類帶來了災(zāi)難; 二氧化碳增多為植物 作用提供了足夠的原料,是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。

1寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)方程式 ;

2從自然界碳循環(huán)的角度,你認為二氧化碳增多的原因是 。填序號

A.大量燃燒石油和煤 B.大面積砍伐森林

C.大量煅燒石灰石 D.淡水不斷減少

3將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是 用化學(xué)方程式表示。

4許多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時。下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是

A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。實驗:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。

1鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

此反應(yīng)的基本類型是

2實驗的結(jié)論是

由該結(jié)論可知 寫“能”或“不能”用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。

3通過實驗你對燃燒條件的新認識是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣,實驗結(jié)束前需要進行的操作是

A.先把試管取下,再熄滅酒精燈

B.先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽中取出

C.先把導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈

D.先熄滅酒精燈,再把試管取下,最后把導(dǎo)管從水槽中取出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是家庭用電熨斗構(gòu)件示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)不銹鋼屬于 (填 “純凈物”、“混合物”)。

(2)電熨斗構(gòu)件中,屬于金屬單質(zhì)的是_____________。

(3)電熨斗不用時,要即時斷開電源,否則可能引發(fā)火災(zāi),電熨斗通電產(chǎn)生熱量屬于________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,使可燃物_______________而引發(fā)燃燒。

(4)不銹鋼可以防止鐵生銹,請你再列舉出一個防止鐵生銹的方法:__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有 ①鐵 ②冰水混合物 ③醫(yī)用75%的酒精 ④氫氣 ⑤液態(tài)空氣 ⑥礦泉水六種物質(zhì),其中屬于混合物的有填序號,下同____________,屬于純凈物的有___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化 B. 淘汰黃標車減少汽車尾氣污染

C. 深埋廢舊電池減少重金屬污染 D. 使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染

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