16．用潤濕的pH試紙測(cè)鹽酸的pH值，會(huì)使最終測(cè)得的pH值偏大．（填不變、偏大、偏小，下同）

分析 用潤濕的pH試紙測(cè)鹽酸的pH值，根據(jù)先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸性減弱，進(jìn)行分析解答．

解答 解：用潤濕的pH試紙測(cè)鹽酸的pH值，根據(jù)先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸性減弱，當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，則測(cè)得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大．
故答案為：偏大．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、用蒸餾水潤濕后稀釋了待測(cè)溶液等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．組成元素完全相同的一組物質(zhì)是（　�。�
A．冰、干冰B．銀、水銀C．氨氣、氮?dú)?/td>D．水、過氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．請(qǐng)回答下列問題：
（1）將玻璃導(dǎo)管和橡皮塞相連時(shí)，需將玻璃導(dǎo)管先濕潤，再轉(zhuǎn)動(dòng)旋入橡皮塞．
（2）在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)欲量取40mL的稀鹽酸，他應(yīng)選擇50mL（選填“10mL”或“50mL”）量筒和膠頭滴管配合使用來吸取稀鹽酸，在量取的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，他的操作如圖所示，其中規(guī)范的是B（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
①氧氣  ②二氧化碳  ③氮?dú)?nbsp; ④二氧化硫  ⑤稀有氣體
（1）長江“東方之星”沉船事故救援時(shí)，潛水員鋼瓶中攜帶的是①；
（2）能造成空氣污染的是④；
（3）使久置的澄清石灰水試劑瓶內(nèi)產(chǎn)生一層白膜的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與過程分析．
【資料1】草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O $→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
（1）圖1可用作草酸分解制取氣體的裝置是d（填字母編號(hào)）．

【問題討論】用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置氣密性．
（3）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是c、a（填字母編號(hào)）
a．濃硫酸       b．澄清的石灰水      c．氫氧化鈉溶液
（4）B裝置的作用是檢驗(yàn)一氧化碳中是否含有二氧化碳．
（5）對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：①排出玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸；②驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳；使其全部被E裝置中堿石灰吸收
①加熱前． ②停止加熱后．
（6）寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
【資料2】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%77.870.072.4
（7）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg，則7.0＜m＜7.8．
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1：本實(shí)驗(yàn)如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．
反思2：請(qǐng)指出【問題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷．缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．A元素原子電子層數(shù)為3，其原子的最外層有2個(gè)電子，已知A離子的核外電子數(shù)為m，則A的核電荷數(shù)為
（　�。�
A．mB．m-2C．m+2D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器的名稱：
a酒精燈；b試管；c鐵架臺(tái)；d水槽
（2）請(qǐng)改正圖中存在的3處錯(cuò)誤．
①試管口應(yīng)略向下傾斜；
②試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；
③氣管稍微露出橡皮塞即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某同學(xué)對(duì)一未知金屬做了如下實(shí)驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一塊，并將其投人水中，該金屬漂浮于水面，并與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng)，四處游動(dòng)，同時(shí)發(fā)出嘶嘶的響聲，立刻熔化成一個(gè)閃亮的、銀白色的小球，并逐漸縮小，直至完全消失．請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納出該金屬四種性質(zhì)：
（1）硬度小，
（2）密度比水小，
（3）熔點(diǎn)低，
（4）銀白色的固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．區(qū)分下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是（　�。�
A．CO2 和空氣：燃著的木條B．黃銅片和銅片：相互刻畫
C．NaCl 固體和 NaOH 固體：加水D．鐵粉和碳粉：觀察顏色

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