單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關系,可以用如圖簡單表示.限選鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳、水8種物質(zhì)作為反應物,將右圖中指定序號的轉(zhuǎn)變用化學方程式表示(所寫化學方程式不得重復).
例:①C+O2數(shù)學公式CO2
②________;③________;④________;
⑤________;⑥________;⑦________.

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑    Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O    CaO+2HCl=CaCl2+H2O    CO2+H2O=H2CO3    Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O    CaO+H2O=Ca(OH)2
分析:①非金屬+氧氣→非金屬氧化物
②金屬+酸(鹽)→鹽+氫氣(新鹽)
③非金屬氧化物+堿→鹽+水
④金屬氧化物+酸→鹽+水
⑤非金屬氧化物+水→酸
⑥堿+酸(鹽)→鹽+水(新堿)
⑦金屬氧化物+水→堿
解答:②金屬可以酸或鹽溶液反應生成鹽,題中給出的金屬為鐵,還給出了鹽酸,故為鐵與鹽酸的反應,所以本題答案為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
③非金屬氧化物可與堿反應生成鹽,題干中給出的堿為氫氧化鈣,可與二氧化碳反應,所以本題答案為:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
④金屬氧化物可與酸反應生成鹽,題干中給出的金屬氧化物為氧化鈣,酸為鹽酸,故為氧化鈣與鹽酸的反應,所以本題答案為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O;
⑤非金屬氧化物可與水反應生成酸,題干中給出的非金屬為二氧化碳,故為二氧化碳與水的反應,所以本題答案為:CO2+H2O=H2CO3;
⑥堿可與酸或鹽反應生成鹽,題干中給出的堿為氫氧化鈣,酸為鹽酸,故為氫氧化鈣與鹽酸的反應,所以本題答案為:
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
⑦金屬氧化物可與水反應生成堿,題干中給出的金屬氧化物為氧化鈣,故為氧化鈣與水的反應,所以本題答案為:
CaO+H2O=Ca(OH)2
點評:本題考查了金屬、非金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽之間的反應,同學們在平時的學習中要明確這些物質(zhì)之間能發(fā)生的反應,并能夠?qū)懗鲇嘘P反應的化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

14、現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液,氯化鈉溶液和稀鹽酸.某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區(qū)別,請回答
(1)化學方法在不選用指示劑、PH試紙的情況下,按表中方法1示例填寫.所選試劑要求不同物質(zhì)類別(單質(zhì),氧化物,酸,堿,鹽等)

(2)物理方法,同學小王是用酒精燈和玻璃棒兩種儀器就把這兩種無色溶液區(qū)分開來,請你猜猜他的做法
操作方法
用玻璃棒分別蘸兩種溶液,在酒精燈上加熱

判斷方法
如果產(chǎn)生刺激性氣味的是鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

20、實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和硫酸鈉溶液.在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,
選擇不同類別的物質(zhì)通過化學反應進行區(qū)分(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等).
所選試劑 實驗現(xiàn)象及結(jié)論
方法一
鋅;蛱妓徕c
有氣泡產(chǎn)生的是鹽酸,無氣泡產(chǎn)生的是硫酸鈉溶液
方法二
CuO
能使CuO溶解,溶液變藍的是鹽酸,無現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿鹽、有機物分類,圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學變化,下列說法符合圖示要求的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

分析、歸納、總結(jié)、運用是學習化學的有效方法.
(1)小明用“三”對初中所學知識進行歸納總結(jié),其中錯誤的是
D
D
(填字母序號).
A.常見的化石燃料有“三種”:煤、石油、天然氣
B.水污染主要來自“三個方面”:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
C.一般燃燒的條件必須同時滿足“三點”:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點
D.酸、堿、鹽溶液發(fā)生復分解反應時必須同時具備“三條”:生成物有水、氣體和沉淀
(2)小宇同學學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應都能生成鹽,于是他構建了生成氯化鈉如圖所示的知識網(wǎng)絡圖.
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是常見的堿,寫出A的化學式:
NaOH
NaOH

(2)寫出反應③的化學方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(3)說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途:
可以治療胃酸過多
可以治療胃酸過多

(4)反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是
有水或沉淀或氣體產(chǎn)生
有水或沉淀或氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物未列出),其中A是一種建筑材料的主要成分,C是氣體,H是一種藍色沉淀.

試回答下列有關問題:
(1)寫出有關物質(zhì)的化學式:A
CaCO3
CaCO3
;X
Na2CO3
Na2CO3

(2)由F與X反應后得到G溶液的實驗操作名稱是
過濾
過濾

(3)寫出G+E→H的化學方程式:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(4)上述轉(zhuǎn)化關系圖中涉及到的物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類,一定沒有的物質(zhì)類別是
單質(zhì)
單質(zhì)

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