（2分）（2012?巴中）分類學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯誤的一組是（　�。�

A．Na Mg CuB．CH4 C2H5OH C6H12O6
C．NaCl AgNO3 BaSO4D．NaOH H2SO4空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

生活中的下列物質(zhì)，可以看做純凈物的是

A．蒸餾水 B．醬油 C．橙汁 D．奶茶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若○表示氧原子，●表示氫原子，有關(guān)說法正確的是（　�。�

A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是
①X+堿→鹽+H2O    ②X+金屬氧化物→鹽+ H2O

A．CaO B．CO2 C．NaOH D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是

A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
B．不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
C．該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D．該反應(yīng)生成物都屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

建立一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠泶婵陀^對象，可以幫助我們理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng)。已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如下，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中錯誤的是

A．圖示中共有4種分子 B．圖示符合質(zhì)量守恒定律
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．圖示中有三種化合物分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．冰鎮(zhèn)啤酒B．新鮮空氣
C．優(yōu)質(zhì)燃煤D．碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)思想，下列物質(zhì)分類錯誤的一組是

A．H2、O2、N2B．HCl、H2SO4、NaHSO4
C．NaOH、KOH、NH3·H2OD．NaCl、NaHCO3、NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)按照單質(zhì)、混合物、氧化物的順序排列的是

A．水銀、硬水、水 B．石墨、氫氧化鈣、過氧化氫
C．氮氣、空氣、氫氧化鈣 D．冰、碳酸、干冰

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