【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)你回答下列相關(guān)問(wèn)題

（1）P點(diǎn)表示的意義是_____；

（2）將A從含有少量B物質(zhì)的混合物中提純出來(lái)的方法是_____；

（3）欲使t2℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇?/span>_____（任填一種方法）。

【答案】t1℃時(shí)，A、C的溶解度相等，都為20g 冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶 加水或升溫

【解析】

（1）P點(diǎn)是t1℃時(shí)A、C的溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)，表示二者的溶解度相等，都為20g，故填：t1℃時(shí)，A、C的溶解度相等，都為20g；

（2）A的溶解度受溫度影響較大，B的溶解度受溫度影響較小，所以當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)，故填：冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶；

（3）A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，欲使t2℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ牵杭铀蛏郎�，故填：加水或升溫�?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置是______填字母）。

（2）乙同學(xué)想檢驗(yàn)甲同學(xué)制得的氣體是二氧化碳，他的方法是_____________（答出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。

（3）丙同學(xué)若用裝置 BC 制取氧氣，請(qǐng)你幫他選擇合適的藥品，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（4）丁同學(xué)想用無(wú)水醋酸鈉（CH3COONa）固體和堿石灰（有效成分 NaOH）固體制 取甲烷（CH4）氣體。

（查閱資料）1甲烷是一種極難溶于水的氣體，常溫下與空氣不反應(yīng)。

2實(shí)驗(yàn)室里制甲烷的反應(yīng)化學(xué)方程式為：CH3COONa＋NaOHNa2CO3＋CH4↑

根據(jù)資料，你認(rèn)為丁同學(xué)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________________（填字母，下同），收集裝置是 C 或________________，如果他用 F 裝置代替 C 裝置收集 CH4，則 CH4 應(yīng)從__________________（選填“①”或“②”）口通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、 CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下:

部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開(kāi)始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

(1)溶液A中的陽(yáng)離子有________________種。溶液A與熟石灰反應(yīng)控制PH范圍為_______________。

(2)沉淀C的成分是________________。

(3)溶液B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。該反應(yīng)類(lèi)型為_______________反應(yīng)。

(4)從理論上講，礦石中鎂元素質(zhì)量與產(chǎn)品中鎂元素質(zhì)量是否相等? _______________(填“是”或“否”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年合肥市中考理科實(shí)驗(yàn)操作中，需要在 NaOH 溶液滴加酚酞溶液。分組操作練習(xí)時(shí)，天宇同學(xué)觀察到了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后很快褪成無(wú)色；有的溶液中出現(xiàn)白色渾濁物。

（提出問(wèn)題）分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？

（查閱資料）酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。

（猜想與假設(shè)）Ⅰ．紅色褪去，可能是酚酞與 O2 發(fā)生了反應(yīng)有關(guān)。

Ⅱ．紅色褪去，可能與 NaOH 溶液和空氣中的 CO2 反應(yīng)有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

將 NaOH 溶液加熱煮沸， 向冷卻后的溶液中

滴入酚酞，并在其上方覆蓋一層植物油

溶液變紅，過(guò)一會(huì)兒紅色消失

2

向盛有 2 mL 氫氧化鈉溶液的試管中通入足量二氧化碳，再滴入酚酞溶液

溶液變紅，一段時(shí)間紅色不褪去

3

1號(hào)試管 0.1min 紅色褪去

2號(hào)試管 5min 紅色褪去

3號(hào)試管 30min 紅色明顯變淺

4號(hào)試管 120min 紅色無(wú)明顯變化

（注：min 表示分鐘）

4

取 3 支試管，分別加入 2 mL 水，再分別滴入 5 滴不同濃度的酚酞溶液。

酚酞溶液濃度/%

渾濁程度

5

大量渾濁物

2

少量渾濁物

0.5

無(wú)渾濁物

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn) 1 中，將 NaOH 溶液煮沸并滴加植物油的作用是_____。

（2）假設(shè)Ⅱ不成立的理由是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）由實(shí)驗(yàn) 3 出現(xiàn)的現(xiàn)象得出的兩個(gè)結(jié)論是_____、_____。

（4）由實(shí)驗(yàn) 4 的現(xiàn)象可推知相同溫度、壓強(qiáng)相同時(shí)，酚酞在水中的溶解度_____酚酞在酒精中的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一包白色固體是由氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅、碳酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。某課外活動(dòng)小組對(duì)這包白色固體進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：(假設(shè)下面各步都剛好完全反應(yīng))

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)玻璃棒在操作Ⅰ、Ⅱ中的作用是___________________________________________。

(2)白色固體中可能含有_________________，寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

(3)白色沉淀C為______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“α粒子散射實(shí)驗(yàn)” 用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)（示意圖如下）：

(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái)。

下列由該實(shí)驗(yàn)分析得出的認(rèn)識(shí)中，正確的是

A. 原子核不帶電 B. 原子是實(shí)心的球體

C. 原子質(zhì)量主要集中在原子核 D. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀世界，是化學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一， 關(guān)于下列微粒說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.它們表示四種不同的元素

B.③④表示的是陰離子

C.①表示的元素是金屬元素

D.②表示的元素在化合物中通常顯-2價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

(1)儀器名稱(chēng):①_____，②_____；

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____ 。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),瓶底留少水的目的是______。

(4)小明選擇實(shí)驗(yàn)室制取CO2選擇發(fā)生裝置時(shí),用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。,可用D裝置收集CO2的理由是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）鎂元素______；

（2）2個(gè)氫分子________；

（3）氧化鉀______；

（4）標(biāo)出NO3-中氮元素的化合價(jià)______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案