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某廠生產的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)準確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時稱得燒杯溶液的總質量為80.6g.
請計算:(1)產生二氧化碳氣體的質量是多少?
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).(結果精確到0.1%)
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:(1)燒杯中的物質前后減少的質量為二氧化碳的質量.
(2)根據(jù)二氧化碳的質量可求出碳酸鈉的質量,進而可求出純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).
解答:解:(1)二氧化碳的質量=12g+73g-80.6g=4.4g;
(2)設樣品中Na2CO3的質量為x.
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                   44
x                     4.4g
 
106
x
=
44
4.4g

解得:x=10.6g
純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為:
10.6g
12g
×100%=88.3%
答:純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為88.3%.
點評:此題是對化學方程式計算的考查,解題的關鍵是找到已知量,此題則是利用反應前后物質質量的變化求出生成二氧化碳的質量,而后根據(jù)它的質量求出其它的需要的物質的質量解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的產生,與空氣成分無關的是( 。
A、燒堿露置空氣中變重
B、濃鹽酸露置于空氣中變輕
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、濃硫酸露置于空氣中變重

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中,兩個化學小組進行了銅鋅合金中各成分含量的測定,所有藥品、相關實驗數(shù)據(jù)及主要現(xiàn)象如下表.(兩組所用合金完全相同)請根據(jù)要求回答下列問題.
  第一組 第二組
銅鋅合金(g) M m
所用藥品 100g稀鹽酸 100g硫酸銅溶液
主要現(xiàn)象 固體表現(xiàn)開始有氣泡,最終只剩紫紅色固體 最終只剩紫紅色固體溶液恰好為無色
剩余固體質量(g) 7 19.8
(1)兩組實驗所發(fā)生的化學反應方程式分別為
 
 
;
(2)求解第二組實驗參加反應的固體質量(X)的比例式為
 

(3)m的值為
 
;
(4)所用硫酸銅溶液的溶質質量分數(shù)為
 
;
(5)若將第二組所得溶液的溶質質量分數(shù)稀釋到16.1%則所需加水的質量是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

Ⅰ.氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣.小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣.
(1)所選儀器的連接順序為
 
(填寫儀器序號字母).
(2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為
 

Ⅱ.小強同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質量分數(shù)(假設雜質不會發(fā),也不發(fā)生反應).儀器的連接順序為:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2
  △  
.
 
2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3為三個濃硫酸洗氣瓶)
(1)在裝藥品之前,檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是
 

(2)小強欲通過測量反應前后D2濃硫酸洗氣瓶的質量變化,測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質量分數(shù).試驗中,在其他操作正常的條件下,若下列情況出現(xiàn),請你對測算出的結果與實際值相比較,并作出判斷 (用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫下列空白).
①若裝置中不連接D1,則測算結果將
 

②實驗開始時,小強在沒有加熱之前就通了一會氫氣,則測算結果將
 

(3)若測得洗氣瓶D2的質量增加m g,則C處大玻璃管內的物質總質量應該減少
 
g(計算結果可為分數(shù)形式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在幫助老師整理實驗室時,從1、2號櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標簽的黑色粉末藥品,并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種.他們繼續(xù)進行了分析、試驗和反思:
【查閱資料】CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應,生成鹽和水
(1)分析:小燕同學認為一定不是高錳酸鉀,原因是
 
;
(2)實驗一:
實驗操作
①取一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中黑色粉末溶解,溶液顏色變
 
此粉末是氧化銅
②取另一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中黑色粉末不溶解,沒看到氣體產生此粉末一定不是
 
(3)反思:小華同學認為不做實驗①,運用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結論,原因是:
 
;
(4)實驗二:他們又進行了如下實驗:將兩種黑色粉末混合加熱(實驗裝置如圖),發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變
 
,澄清石灰水變
 
.寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為某鈣片的商品標簽,請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由
 
種元素組成.
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質量比為
 

(3)某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素質量是
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小亮同學利用所學知識用如圖裝置做了一個趣味實驗(裝置氣密性良好).他先把氣球中的一定量碳酸鈉粉末加入到盛有適量稀鹽酸的U形管中,一段時間后把注射器中的氫氧化鈉溶液全部注入U形管中.請回答問題:
(1)加入碳酸鈉粉末后,觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)加入氫氧化鈉溶液后,氣球會變小,請用理化知識解釋氣球變小的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是最普通、最常見的物質之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
 (填字母序號).
A.河水     B.自來水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(2)水是重要的溶劑和化工原料.氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產品,
反應原理為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑.
①20℃時,NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為
 

②燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應的化學方程式 為
 

(3)水在化學實驗中具有重要作用.將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡冒出,關閉 K.請解釋導管內液面上升和下降的原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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