【題目】現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)和生活需要消耗大量的能量,下列活動(dòng)中不是通過(guò)化學(xué)變化提供能量的是

A、用煤作燃料 B、用電飯煲煮飯

C、用炸藥爆破 D、用壓縮天然氣作汽車(chē)燃料

【答案】B

【解析】

試題分析:A、用煤作燃料是利用煤燃燒放熱,發(fā)生了化學(xué)變化,錯(cuò)誤,B、用電飯煲煮飯是利用通電,電阻絲放熱,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,正確,C、用炸藥爆破是利用炸藥燃燒,發(fā)生了化學(xué)變化,錯(cuò)誤,D、用壓縮天然氣作汽車(chē)燃料是利用壓縮天然氣燃燒放熱,發(fā)生了化學(xué)變化,錯(cuò)誤,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)的是( )

A.將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤(pán)天平稱(chēng)

B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部

C.振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)

D.滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過(guò)其它試劑的試管內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組混合物可用過(guò)濾法進(jìn)行分離的是

A.酒精和水 B.食鹽和泥沙 C.食鹽水 D.鐵粉和銅粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是(

A用聞氣味的方法鑒別水和酒精

B.用看顏色的方法鑒別鐵絲和銅絲

C用水鑒別蔗糖和面粉

D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為使瘦西湖的水質(zhì)進(jìn)一步改善,大運(yùn)河的水變得更清,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為下列做法中不合理的是(

A.向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性 B.在湖邊多種植樹(shù)木

C.游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚(yú) D.使用無(wú)磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用微粒知識(shí)解釋的說(shuō)法,正確的是(

A.敲擊玻璃,玻璃變成碎片——分子化分

B.Na和Na+ 都屬于鈉元素 ——兩種微粒的電子數(shù)相同

C.18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子——分子的質(zhì)量很小

D.沙塵暴起,塵土滿天——說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是 ,該溫度下,鉀溶液的溶解度是

(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母)的。

A.隨溫度升高而增大

B.隨溫度升高而減小

C.無(wú)法判斷

(3)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較:第2個(gè)燒杯 第3個(gè)燒杯(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如下圖:

(1)過(guò)濾是將難溶性固體與 分離的一中實(shí)驗(yàn)操作。在上述蒸發(fā)結(jié)晶的過(guò)程中發(fā)生了 變化。

(2)加入過(guò)量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2 ,流程中不能用過(guò)量稀硫酸代替過(guò)量稀鹽酸的原因是 ,請(qǐng)寫(xiě)出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)我國(guó)古代濕法煉銅是將鐵放入硫酸銅溶液中,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示

依據(jù)煉銅與煉鈉的反應(yīng)條件不同,判斷金屬鈉比銅獲得 (填“更早”或“更晚”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果。

(1)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心

(2)膠頭滴管取用試劑后,將其倒置

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