某粒子的結構示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是
A.原子核內有12個質子 B.該粒子是陽離子
C.在化學變化中易失電子 D.該粒子屬于金屬元素
B
【解析】A.根據(jù)原子結構示意圖提供的信息可知,該元素核內質子數(shù)為12,故正確;
B.該粒子核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,故說法錯誤;
C.該元素的原子最外層上有2個電子,化學反應中易失去2個電子達到相對穩(wěn)定結構,故正確.
D.該元素的核內有12個質子,是鎂元素,屬于金屬元素,故正確;故選B.
試題分析:根據(jù)原子結構示意圖提供的信息分析;根據(jù)陽離子核內質子數(shù)>核外電子數(shù)分析;根據(jù)最外層電子數(shù)為2,化學反應中易失去電子分析;根據(jù)元素的核內有12個質子,是鎂元素分析.
考點:原子結構示意圖表示的意義及其應用;元素化學性質與最外層電子數(shù)的關系
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子。
請根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)其中表示構成化合物的分子是圖 (填編號),圖 (填編號)中的分子構成的是混合物,圖③中的分子的化學式是 。
(2)圖①中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質的化學性質。
(3)寫出圖②中所示的物質轉變成圖①中所示物質的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質放入水中,能形成溶液的是
A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用試劑及方法正確的是
A.鐵粉(銅粉) —— 加入過量硫酸銅溶液,過濾
B.CO2(HCl) —— 通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥
C.NaCl溶液(Na2CO3) —— 加入適量的Ca(OH)2溶液,過濾
D.CaCO3固體(CaCl2 ) —— 加水,溶解、過濾、洗滌、烘干
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是某化學反應的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應的理解中,正確的是
A.反應物和生成物中共含有三種元素
B.參加反應的物質分子個數(shù)之比為1:1
C.該反應屬于化合反應
D.反應物和生成物中只有一種單質
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,你認為有利于改善我市環(huán)境質量的是
①使用乙醇汽油 ②大量燃放煙花、爆竹 ③就地焚燒植物秸桿和垃圾
④使用太陽能熱水器 ⑤向護城河里排放污水 ⑥植樹種花,搞好綠化
A.只有①④⑥ B.只有⑤ C.只有②③⑤ D.只有③⑤
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
閱讀以下有關“空氣成分”卡通圖,填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上。
(1)填寫下列數(shù)據(jù)或名稱:a ;b ;c ;
(2)你得到的信息是:① ;
② 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列家庭小實驗,不能成功的是
A.用煮沸的方法把硬水變成軟水 B.觀察蠟燭燃燒的火焰
C.用觀察的方法區(qū)分白酒和白醋 D.收集一玻璃杯的呼出氣體
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省景洪市初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)認真觀察A、B兩裝置圖,并填空。
(1)B電解水實驗裝置圖,在該反應中的能量轉化形式是 能轉化為 能;B裝置中氣體收集方法是 ; a試管中的氣體是 ,b試管中的氣體是 ,
a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為 。
(2)A裝置發(fā)生的變化屬于: (物理變化或化學變化)
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