分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件可以書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式.
解答 解:(1)碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(2)碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳.
故填:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳.
點評 書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時,反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯別字.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
CaC6是純鈣晶體與石墨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所得到的石墨烯插層復(fù)合材料,由單層碳原子石墨烯和單層原子鈣交替復(fù)合而成,具有超導(dǎo)性能。下列有關(guān)說法正確的是:
A. CaC6是由分子構(gòu)成的 B. 構(gòu)成CaC6的粒子停止運動
C. CaC6是純凈物 D. CaC6中原子間沒有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中我們能看到水,但看不到單一的水分子,說明分子很小 | |
B. | 空氣能被壓入足球中,說明分子間有間隔 | |
C. | 熱脹冷縮,說明分子的體積發(fā)生了改變 | |
D. | 將品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加入40g15%的硝酸鉀溶液 | B. | 把溶液傾倒一半 | ||
C. | 加入2g硝酸鉀固體 | D. | 把溶劑蒸發(fā)掉20g |
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