【題目】某廢液中只含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Ba（NO3）2三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境，小科設(shè)計(jì)了如圖方案（所加試劑均過(guò)量）。下列判斷正確的是（ ）

A. 固體a是銅

B. X一定是Na2SO4

C. 溶液B中含有的鹽有Ba（NO3）2、NaNO3

D. 若回收到6.4 g固體a，則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6 g

【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A. 固體a是銅，鐵可以置換出銅，鐵也可能過(guò)量，故A錯(cuò)誤；B. X不一定是Na2SO4 ，可溶性硫酸鹽或碳酸鹽均可，故B錯(cuò)誤；C.溶液B中含有的鹽有Ba（NO3）2、NaNO3，故C正確；D.若回收到6.4 g固體a，則加入的鐵屑質(zhì)量大于5.6 g，從理論上講，一個(gè)鐵置換出一個(gè)銅，但實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作時(shí)鐵應(yīng)稍多于5.6g。

點(diǎn)睛∶熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)，靈活應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件，是對(duì)學(xué)生的基本要求，是學(xué)生必須掌握的技能技巧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉

6

10

18

36.5

50

（1）依據(jù)上表，繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線（如圖），圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 （填“A”或“B”）；

（2）圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn)，此點(diǎn)表示的意義是 ；

（3）40℃時(shí)，把50g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?/span> （填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（4）生活在鹽湖（湖水中溶解有較多的氯化鈉和碳酸鈉）附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3）”．請(qǐng)你答出“冬天撈堿”的道理： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH：b>d

B．所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

C．向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無(wú)色

D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．冰雪融化 B．食物腐爛 C．金桂飄香 D．塵土飛揚(yáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃，沒(méi)有發(fā)生變化的是

A．溶液的質(zhì)量

B．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量

C．溶液里溶劑的質(zhì)量

D．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)概念填空。

硫是一種淡黃色的固體（屬_____________），把硫塊碾碎（屬_____________），取少量硫放入燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體（屬______________），繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬______________），說(shuō)明硫具有可燃性（屬_______________）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

【提出問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素?

【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是________________。

（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是_______________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法___________________。

（4）小亮認(rèn)為可以用如圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為_____（填“可以”或“不可以”），原因是____________。

【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B、不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(麗水中考)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息，回答下列問(wèn)題：

×××牌補(bǔ)鋅口服液

主要成分：葡萄糖酸鋅

化學(xué)式：C12H22O14Zn

含　鋅：5.0 mg/支

質(zhì)　量：10 g/支

(1)葡萄糖酸鋅由________種元素組成；

(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為________；

(3)要滿足兒童身體正常的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液________支。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是：

A. 熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變

B. “酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說(shuō)明分子間有空隙

D. 濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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同步練習(xí)冊(cè)答案