已知氯化銨在100℃時的溶解度為75g,現(xiàn)有100℃氯化銨的飽和溶液50g.經(jīng)加熱蒸發(fā)結(jié)晶后剩余飽和溶液32.5g(100℃),求蒸發(fā)掉水的質(zhì)量.

答案:
解析:

10g


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

通過初中一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:
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(1)B裝置中儀器的名稱:甲
 
,乙
 

(2)在B裝置導管處裝上橡膠管,并用止水夾夾上后,從甲向乙中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(3)如果實驗室用A、E組合來制取并收集氧氣,A裝置的試管口應添加
 
;寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式
 
:實驗結(jié)束時應
 

(4)已知氨氣密度小于空氣,極易于水,具有強烈的刺激性氣味,是空氣的污染物之一.
某校化學研究性學習小組的同學在查閱資料時得知氨氣也有還原性.運用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象CO那樣還原CuO呢?于是他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題.請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(一)制取氨氣
①實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣,寫出反應的化學方程式
 

②制取并收集氨氣應選用上圖中
 
組合(填序號).
(二)性質(zhì)探究
該小組成員用注射器抽取實驗(一)中生成的未經(jīng)干燥的氨氣,按下圖裝置進行實驗,探究氨氣還原性并驗證其產(chǎn)物.(夾持裝置未畫出)
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③有同學發(fā)現(xiàn)該裝置在設計上有一定的缺陷,為確保實驗結(jié)果果的準確性,他認為還應該在A、B之間增加一個干燥裝置.于是他選擇了下圖中的
 
(填“甲”或“乙”).(堿石灰是NaOH和CaO固體混合物)
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④利用改進后的裝置進行實驗,觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍,同時生成一種無污染的氣體單質(zhì).請寫出NH3與Cu0反應的化學方程式
 

(三)問題討論
⑤有同學認為:NH3與Cu0反應生成的紅色物質(zhì)也可能是Cu20.已知氧化亞銅與稀硫酸反應時,能生成CuS04和Cu和水.寫出氧化亞銅與稀硫酸反應的化學方程式
 
請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu20.
 

⑥在解決了上述問題后,又有同學提出:Cu20與Cu0的熱穩(wěn)定性哪個更強?于是又他們進行了如下實驗:取9.8g Cu(OH)2固體,加熱到80℃C一100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到l000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為7.2g.據(jù)此可推得A的化學式為
 
.根據(jù)該實驗,同學們得出的結(jié)論為:
 
在高溫下更穩(wěn)定.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知氯化銨在50℃時的溶解度是50克/100克水.則50℃時將40克氯化銨與90克水混合,試通過計算回答,能否配成50℃時的飽和溶液?

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科目:初中化學 來源: 題型:

氯化銨是一種常見的氮肥,已知它在不同溫度下的溶解度如下表所示:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

60.2

65.6

請回答如下相關(guān)問題:

(1) 氯化銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為                    ,

(2)由上表可得出氯化銨的溶解度變化規(guī)律是                                   ;

(3) 在20℃時,向100 g水中加入50 gNH4Cl,形成的溶液為           (填“飽和”或“不飽和”) 溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知氯化銨在100℃時的溶解度為75 g,現(xiàn)將100℃的氯化銨的飽和溶液50 g,經(jīng)加熱蒸發(fā)結(jié)晶后剩余飽和溶液32.5g(100℃),求蒸發(fā)掉多少克水?

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