【題目】下列屬于純凈物的是( 。

A. 食用醋B. 磁鐵礦C. 冰紅茶D. 蒸餾水

【答案】D

【解析】

A、食用醋中有醋酸、水等,屬于混合物;故選項不符合題意;

B、磁鐵礦中有四氧化三鐵和雜質(zhì),屬于混合物;故選項不符合題意;

C、冰紅茶中有多種營養(yǎng)成分,屬于混合物;故選項不符合題意;

D、蒸餾水是一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201865日是47個世界環(huán)境日,中國確立的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法與這一主題相符的是

A. 工業(yè)燃煤使用前進(jìn)行脫硫處理B. 工業(yè)廢水直接排入河流中

C. 用燃燒的方法處理塑料垃圾D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實驗。
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是;Ⅱ中x的值應(yīng)為g。
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中,測量O2體積的裝置應(yīng)是(填編號)。

本實驗中,為準(zhǔn)確測得相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積,應(yīng)在(填編號)開始收集。
a.導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時 b.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時
實驗結(jié)論:在相同條件下, , 雙氧水分解得越快。
丙用如圖裝置進(jìn)行實驗,通過比較也能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅與稀硝酸發(fā)生如下反應(yīng):3Cu8HNO33Cu(NO3)22X↑4H2O,其中X的化學(xué)式為(   )

A. NOB. N2C. NO2D. N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是四個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是(

①冰水 ②純凈的食鹽水 ③液氮 ④四氧化三鐵

A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)式填空

12個氮原子_____

23個五氧化二磷分子______

3)生石灰_____

4)鋁元素_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化,涉及化學(xué)變化的是(

A. 酒精揮發(fā)B. 沙里淘金C. 火藥爆炸D. 海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是
(2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 , 達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)易(填“得”或“失”)電子。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的不同。
(3)甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

物質(zhì)

甲烷

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3.2

11.2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a


則a的值為 , 根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請完成相關(guān)的化學(xué)方程式4CH4+7O2=。(反應(yīng)條件略)

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