強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是( )
A. 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B. 實(shí)驗(yàn)室酒精燈中酒精灑出著火,立即用濕抹布蓋滅
C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾梧住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
D. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
使用含磷洗滌劑(含有Na5P3O10)會(huì)引起水域含磷量升高,造成環(huán)境污染,Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是( )
A. ﹣3 B. +2 C. +3 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省三亞市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)每個(gè)氧分子是由二個(gè)氧原子構(gòu)成的,可用符號(hào)____________表示;
(2)酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑,酒精由____________種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________;1個(gè)C2H5OH分子中含___________個(gè)氧原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究可燃物燃燒條件和滅火原理。
(査閱資料)
五氧化二磷白煙有毒,會(huì)刺激人的呼吸道,白磷的著火點(diǎn)40℃,紅磷的著火點(diǎn)240℃。
(實(shí)驗(yàn)與事實(shí))
Ⅰ.甲組同學(xué)依據(jù)圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到如下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A.薄銅片上紅磷不燃燒 B.熱水中的白磷不燃燒 C.薄銅片上白磷燃燒
請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)填空:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________對(duì)比得出:可燃物燃燒需要與氧氣接觸。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________對(duì)比得出:可燃物燃燒溫度要達(dá)到它的著火點(diǎn)。
Ⅱ.乙組同學(xué)依據(jù)圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去),實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;
②只加熱b干燥管,立即改通02,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅憐燃燒。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是_______________________。
(反思與拓展)
(1)乙組實(shí)驗(yàn)①中通人N2的目的是__________________________________________。
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
(3)從環(huán)保角度分析,______________(填“甲”或“乙”)組實(shí)驗(yàn)更優(yōu)秀。
(4)圖丙熄滅蠟燭火焰的方法中,利用“將溫度降到著火點(diǎn)以下”原理的是______________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,它是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①三個(gè)磷原子__________________________。
②兩個(gè)二氧化氮分子_______________________。
③硫酸根離子_______________________。
④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______________________。
(2)寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字的含義:
①M(fèi)g2+中“2+”表示_______________________。
②CO2中“2”表示______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )
A. 6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L鋼瓶中 - 氧分子變小了
B. 濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快﹣溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C. 氧化汞受熱后分解﹣分子在化學(xué)變化中可分
D. 氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵伈煌N分子化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省偏關(guān)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
周末,小晉和家人在飯店聚餐時(shí),有一道菜“錫紙烤魚(yú)”引起他的興趣,當(dāng)服務(wù)員撥開(kāi)錫紙時(shí)便聞到一服魚(yú)的鮮香味,請(qǐng)用分子觀點(diǎn)解釋此現(xiàn)象_____。小晉將"錫紙”拿到學(xué)校,進(jìn)行了如下探究:
(一) 他想知道“錫紙”是否能燃燒。將“錫紙"剪成一段兩頭寬中同窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。
從燃燒的條件開(kāi)始“錫紙”不燃燒但接入電池正負(fù)極發(fā)生短路卻能燃燒的原因是_____。
(二)小晉對(duì)“錫紙”中金屬的成分是什么產(chǎn)生了好奇。
他查閱資料得知:①“錫紙”是錫箔或鋁箔;②錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物。
[提出猜想]猜想I:“錫紙”中的金屬是錫;猜想II:“錫紙”中的金屬是鋁。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙"片于試管中,加入______。 | 溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色 | 猜想_____ (選填“I”或“II”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程為_(kāi)____。 |
[交流討論]
(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是______。
(2)為驗(yàn)證該“錫紙”中的金屬與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以選擇下列試劑中的____。
A.氯化銅溶液 B.氯化鎂溶液 C.硫酸鈉溶液 D.稀硫酸
(3)生活中使用“錫紙”時(shí)需要注意的是_______。(合理即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省偏關(guān)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
詩(shī)句是我國(guó)文化的現(xiàn)寶,下列詩(shī)句中不包含化學(xué)變化的是
A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市灤南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______ (2)硝酸銨中的陽(yáng)離子________
(3)地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______
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