A. | 伴有發(fā)光.發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化 | |
B. | 物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化 | |
C. | 需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化 | |
D. | 不需要加熱就能發(fā)生的變化是物理變化 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等.
解答 解:A、伴有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化錯(cuò)誤,如電燈發(fā)光、發(fā)熱屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、燃燒一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;
C、需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化錯(cuò)誤,如鋅和稀硫酸在常溫下制氫氣,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、不需要加熱就能發(fā)生的變化是物理變化錯(cuò)誤,如水加熱變成水蒸氣,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 臭氧和氧氣是用途完全相同的同一物質(zhì) | |
B. | 臭氧是混合物,它不污染空氣 | |
C. | 氧氣和硫與蠟燭的化學(xué)反應(yīng)都屬于化合反應(yīng),都屬于緩慢氧化 | |
D. | 臭氧能吸收大部分的紫外線,保護(hù)地球生物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒,生成黑色的固體 | |
B. | 蠟燭燃燒,生成二氧化碳和水 | |
C. | 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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