兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來的是

A．澄清石灰水 B．水 C．紫色石蕊試液 D．氯化鈉固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（　�。�
A．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
B．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，氫氧化鈉溶于水也吸收大量的熱
C．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸
D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．決定金屬用途的因素：物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了它的用途，但還要考慮到價(jià)格、資源、是否美觀、使用是否便利．以及廢料是否易于回收和對(duì)環(huán)境的影響等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（10福建省晉江6.)下列化學(xué)用語的表示正確的是

A.2Co──2個(gè)一氧化碳分子 B.Mg+2──1個(gè)鎂離子

C.H2──2個(gè)氫原子 D. ──銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確使用托盤天平是進(jìn)行各種化學(xué)定量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作錯(cuò)誤的是

A．稱取藥品時(shí)，藥品不能直接放在托盤上

B．稱取指定質(zhì)量的藥品時(shí)，應(yīng)先加藥品，后加砝碼并移動(dòng)游碼至天平平衡

C．稱量時(shí)觀察到指針停在分度盤中央或左右擺動(dòng)幅度相等時(shí)，可認(rèn)為天平已平衡

D．使用完后應(yīng)在天平托盤架下套上橡膠墊

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì)，其中A可參與光合作用，B是酸溶液，C為黑色粉末，D為鋇鹽溶液，E溶液顯堿性， F為鹽溶液，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)，“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，圖中已略去部分物質(zhì)），

(1)在圖中寫出下列物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式：

A_____________；B______________

(2)D+F反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________；

(3)C和足量的B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

利用你學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列說法正確的是( )

A. 原子論分子學(xué)說創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)，利用現(xiàn)代化學(xué)可以創(chuàng)造新分子

B. 在面粉廠工作的搬運(yùn)工人，勞動(dòng)強(qiáng)度大，最好配發(fā)耐磨的化纖勞動(dòng)服

C. 在海邊游玩時(shí)，衣服弄臟后，使用肥皂在海水中洗臟衣服會(huì)更干凈

D. 用氯酸鉀制氧氣時(shí)，若氯酸鉀結(jié)塊后堅(jiān)硬，用杵把砸擊后就可粉碎使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)書寫正確且屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB．C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
C．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OD．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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