下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
B、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
D、氧化汞
加熱
汞+氧氣
考點(diǎn):分解反應(yīng)及其應(yīng)用,化合反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是三種,不符合“一變多”、“多變一”的特征,既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氧化汞
加熱
汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過(guò)濾、吸附等幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用
 
的方法.
(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)
 
,B中不變的粒子是
 

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
 
填字母序號(hào)).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳的下列用途沒(méi)有利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、用于氣體肥料
B、用于滅火
C、干冰用于人工降雨
D、用于制造化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們飲用的高鈣牛奶,這里的鈣應(yīng)理解為( 。
A、單質(zhì)B、分子C、元素D、化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四濺,生成黑色的固體,該物質(zhì)是(  )
A、硫粉B、木炭C、紅磷D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮?dú)饩哂邢铝行再|(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、常溫下是無(wú)色無(wú)味的氣體
B、極難溶于水
C、在高溫、高壓和有催化劑的條件下,能與氫氣生成氨氣
D、在低溫高壓下能變成無(wú)色液體或雪狀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A、水B、液氧
C、二氧化碳D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀,其中a中另加少量的二氧化錳,將它們同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖所示,按要求回答問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱:a、
 
b、
 

(2)F實(shí)驗(yàn)的目的是:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
,但還需做一點(diǎn)改動(dòng)是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 


(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可選用的裝置是
 
,該反應(yīng)的特點(diǎn)是
 
,其中二氧化錳起
 
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法(包括步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
步驟:
 

現(xiàn)象:
 

結(jié)論:
 

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