用NaCl、CaCl2、AlCl3三種溶液分別與同一濃度的AgNO3溶液反應(yīng),生成等質(zhì)量的AgCl沉淀,則它們所需AgNO3溶液的質(zhì)量比是


  1. A.
    1∶1∶1
  2. B.
    3∶2∶1
  3. C.
    1∶2∶3
  4. D.
    3∶1∶2
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?濰坊二模)下列化學(xué)方程式的書寫不正確的是( 。

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已經(jīng)除去泥沙的食鹽中還含有一些對(duì)人體健康不利的物質(zhì),如CaCl、MgCl等,可以用NaCl飽和溶液反復(fù)沖洗達(dá)到精制食鹽的目的。這種方法操作簡(jiǎn)便,不消耗能源,請(qǐng)你簡(jiǎn)述其中的原理。(CaCl、MgCl均可溶于水)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
(1)寫出用酸和堿生成氯化鈉的化學(xué)方程式_____________________。
(2)請(qǐng)把圖中①處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù)。①是___________。
(3)某小組嘗試做了“堿與非金屬氧化物”的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置見上圖)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】氣球膨脹。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步驗(yàn)證有無(wú)新物質(zhì)生成,甲和丙兩位同學(xué)分別取少量上圖中反應(yīng)后的溶液于試管中,并按各自的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①甲同學(xué)向試管中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,證明有新物質(zhì)生成。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,他的理由是___________________。
②乙同學(xué)提出新的驗(yàn)證方案,請(qǐng)你幫助乙同學(xué)完成驗(yàn)證報(bào)告。
③丙同學(xué)向另一只試管中加入一定量的氫氧化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,證明生成了新物質(zhì)。
④丙同學(xué)將反應(yīng)后的濾液倒入乙同學(xué)的廢液中,充分混合后無(wú)明顯現(xiàn)象;旌虾蟮娜芤褐谐蟹犹,還可能含有的溶質(zhì)是:A.NaCl;B.NaCl和CaCl;C________;D._________。

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