A、如圖1氣體從b端通入,收集氧氣 | B、如圖2瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從b端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳 | C、如圖2瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體 | D、如圖2在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測量氣體的體積 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、b導管連接病人吸氧氣的塑膠管 | B、該裝置可以用來觀察是否已有氧氣輸出 | C、b導管連接供給氧氣的鋼瓶 | D、該裝置可以觀察氧氣輸出的速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、分子很小 | B、分子不停地運動 | C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同 | D、化學反應的實質(zhì)是分子分裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子 |
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