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20．廣西龍江發(fā)生鎘污染事件，已知鎘原子核中有48個質子，則由此可以推測的是C
A．鎘原子的質量         B．鎘原子中的中子數
C．鎘原子原子核所帶的電荷數D．鎘原子的核外電子數．

分析 在原子中，質子數=核電荷數=核外電子數，中子數≈相對原子質量-質子數，利用此知識解決即可．

解答 解：A、只知道鎘原子核中有48個質子，不能推測鎘原子的質量，故說法錯誤．
B、只知道鎘原子核中有48個質子，不知道相對原子質量，不能推測鎘原子中的中子數，故說法錯誤．
C、在原子中，質子數=核電荷數，鎘原子核中有48個質子，所以鎘原子原子核所帶的電荷數是48，故說法正確．
D、在原子中，質子數=核外電子數，鎘原子核中有48個質子，所以鎘原子的核外電子數為48．
故選C；補充：鎘原子的核外電子數．

點評 此題是對原子內部微粒的考查，解題的關鍵是利用了原子中質子數=核電荷數=核外電子數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．金屬元素R的氧化物化學式為R2O3，若R的化合價不變，則R的下列化合物中化學式正確的是（　�。�
A．R（OH）3B．R（NO3）2C．RCl2D．RSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品，如圖是某廠生產納米碳酸鋇的工藝流程．請回答下列問題：

（1）試劑A的化學式HCl，若在實驗室中進行該實驗，操作1和操作2的名稱是過濾，該實驗中玻璃棒的作用過濾．
（2）該工藝中生成碳酸鋇固體的反應方程式為：
BaCl2+CO2+2KOH=BaCO3+2KCl+H2O，請完成并配平該方程式．
（3）操作3為洗滌、檢驗和干燥，洗滌的作用是防止固體中混有KCl等可溶性物質，檢驗洗滌是否干凈可選用試劑AgNO3（寫化學式）．
（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質是CO2，該流程中的副產物可用作鉀肥．（寫一種用途）
（5）分析該流程可得出SiO2部分性質，下列屬于其物理性質A，化學性質C．（填序號）
A．不溶于水      B．可溶于水    C．不與鹽酸反應     D．能與鹽酸反應
（6）某同學查閱資料得知，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應生成可溶性的硅酸鈉（Na2SiO3），該反應的化學方程式2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O．根據此原理該同學設計出如下方案制備：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加過量（填“少量”或“過量”）的氫氧化鈉溶液，過濾，洗滌，烘干得碳酸鋇固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．下列實驗方案不可行的是（　　）
A．用肥皂水區(qū)分硬水與軟水B．用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C．用水溶解以除去衣服上的油污D．實驗室用電解水制取氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下表是固體A和固體B在不同溫度時的溶解度．請回答下列問題：
溫度/℃020406080
溶解度/g固體A35.736.036.637.338.4
固體B13.331.663.9110169
（1）從表中數據可以看出固體A和固體B的溶解度隨溫度升高而增大（填“增大”或“減小”）；
（2）20℃時，把50g固體A放入100g水中，充分溶解后，所得溶液質量為136.0g；
（3）40℃時，A、B兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數較大的是B；
（4）若B飽和溶液中有少量的A，則常用下列③的方法提純．
①趁熱過濾 ②蒸發(fā)結晶 ③冷卻熱飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．圖是物質與其構成粒子之間的關系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由原子（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構成的，氯化鈉是由離子構成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結構示意圖為
①當a=10時，該粒子是原子．
②當a=8時，該粒子是陰離子（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現象：氯化氫分子總是在不斷地運動著．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．圖是有關氧氣的知識網絡圖（反應條件部分略去），用化學用語（即化學符號）填空：

（1）物質①中的陽離子K+_； 
（2）物質③的化學式CO；
（3）物質④所含元素的符號S；
（4）標出物質⑤化學式中帶點元素的化合價+5P2O5
（5）生成物質⑥的化學方程式3Fe+2O2點燃_Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如下圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請回答：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：a長頸漏斗，b集氣瓶；裝置A中集氣裝置能收集密度比空氣大的氣體．
（2）實驗室用分解過氧化氫（H2O2）的方法來制備氧氣，寫出反應的化學方程式2H2O2MnO2_2H2O+O2↑，反應中MnO2起催化作用，加快了H2O2的分解．若用排水集氣法收集到的氧氣不純，其原因可能是①沒等導氣管口的氣泡連續(xù)冒出開始收集；②集氣瓶中水沒裝滿，瓶內有氣泡．
（3）用A或B裝置制備氣體的反應應該是固體（或液體）和液體不需要加熱的反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．濁液區(qū)別于其他分散系最本質的特征是（　�。�
A．外觀渾濁不清B．濁液沒有丁達爾現象
C．不穩(wěn)定D．分散質粒子直徑大于100nm

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