【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹
B.鋁制品不用涂任何保層來(lái)防腐,因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)
C.鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
D.我國(guó)的礦物儲(chǔ)量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒(méi)有必要回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠說(shuō)明“分子間存在間隔”的事實(shí)是
A.空氣被壓縮后體積縮小
B.1L芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2L
C.走近花園,聞到花香
D.2L氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃后體積小于2L
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車(chē)有效地解決了公交車(chē)冒黑煙的問(wèn)題。已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O。請(qǐng)回答:
(1)二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)二甲醚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】次氯酸鈉(NaClO)是消毒液的主要成分。NaClO中Cl元素的化合價(jià)為
A. ﹣2 B. ﹣1 C. ﹢1 D. ﹢2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1
C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B. 電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極連接的電極產(chǎn)生的氣體體積大
C. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D. 銀白色的鐵絲浸入硫酸銅溶液中,其表面出現(xiàn)紅色銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用pH試紙測(cè)定家中一些液體的pH,他的實(shí)驗(yàn)記錄中一定錯(cuò)誤的是( )
A. 肥皂水pH=6
B. 橘子汁pH=3
C. 食醋溶液pH=6
D. 純堿溶液pH=8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城是全國(guó)酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程:
(1)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:
(2)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào)) ;
①二氧化硫易溶于水
②酸能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變紅
③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明 .
②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未見(jiàn)變色,此現(xiàn)象說(shuō)明 .
③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是 .
(4)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有Ⅳ紙花變紅,說(shuō)明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)
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