下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、打開濃鹽酸的試劑瓶，看到瓶口冒白煙
B、將打磨光亮的鋁絲插入硫酸銅溶液中，看到溶液由藍(lán)色變成淺綠色
C、向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成
D、氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體
考點：酸的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),銨態(tài)氮肥的檢驗
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)鋁與硫酸銅反應(yīng)生成銅和無色的硫酸鋁分析；
C、根據(jù)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋有白霧出現(xiàn)，而不是白煙，故選項說法錯誤；
B、與硫酸銅反應(yīng)生成銅和無色的硫酸鋁，故看到溶液由藍(lán)色變成無色，故選項說法錯誤；
C、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，則硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項說法正確；
D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，氯化銨加熟石灰研磨有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，故選項說法錯誤．
故選C．
點評：掌握一些常見反應(yīng)的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑，某同學(xué)設(shè)計了下列兩條途徑由廢銅料（含鐵）生產(chǎn)硫酸銅晶體，其過程如圖所示：

（1）操作a的名稱是：
 
；
（2）已知：Cu+2H2SO4（濃）=CuSO4+SO2↑+2H2O．則途徑I與途徑II相比，其優(yōu)點體現(xiàn)在：
①不產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體，不會污染空氣；②
 
；
（3）將廢銅料投入硫酸銅溶液中充分?jǐn)嚢�，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動．
（1）同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
 

（2）如圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為
 
g．稀釋濃硫酸時，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請解釋其原因．

（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是
 
．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如表1所示的實驗．已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾．請根據(jù)如圖部分的溶解性表（20%）所提供的信息，將表2填寫完整．
表1：
         陰離子
陽離子      		OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ba2+溶溶溶不溶不溶
表2：
實驗?zāi)康?/TD>實驗操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
除去碳酸鈉取少量該固體樣品溶于水
配成溶液，滴加適量的
 
 
溶液，充分反應(yīng)后過濾		有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)
方程式為
 
檢驗是否含有
氫氧化鈉		在濾液中滴加酚酞溶液
 
該樣品中含有氫氧化鈉
（4）若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在C、H、O、Cl、Na中選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)（填寫化學(xué)式）．
（1）它不屬于堿類，但在俗名中有一個“堿”字，在日常生活中可以做洗滌劑，家庭做饅頭時也會用到，它是
 
．
（2）醫(yī)療上用于配制生理鹽水，日常生活中用作調(diào)味品的是
 
．
（3）農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體的主要成分，是最簡單的有機(jī)化合物
 
．
（4）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，你認(rèn)為正確的是
 

A．t1℃時，M、N兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．t2℃時N物質(zhì)的溶解度大于M物質(zhì)的溶解度
C．N物質(zhì)的溶解度隨溫升高而增加
D．由t2℃降溫到t1℃時，
 
（填“M”或“N”） 物的飽和溶液有晶體析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu（NO3）2 的混合溶液中，等充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣含有的物質(zhì)是（　�。�
A、鐵、銅、銀B、銅和銀
C、鐵和銀D、鐵和銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法中，不會威脅食品安全的是（　�。�
A、將霉菌污染的食品加工成牲畜飼料
B、在缺碘地區(qū)使用加碘食鹽
C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品防腐延長保質(zhì)期
D、用聚氯乙烯做食物保鮮膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組變化中，每一個轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　　）
A、①和②B、②和③
C、①和③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中的能量變化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是（　�。�
A、水力發(fā)電
B、
電解水
C、化學(xué)電池
D、
太陽能供熱

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