【題目】下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是

A．H+ SO42- K+ CO32- B．Mg2+ Cl- OH- Na+

C．Fe3+ SO42- H+ Cl- D．Na+ Ba2+ NO3- SO42-

【答案】C

【解析】

試題分析：Ａ中H+ 和CO32-不能共存，因?yàn)槎邥?huì)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；Ｂ中Mg2+ 和OH-不能共存，二者會(huì)產(chǎn)生沉淀；D中Ba2+和SO42-會(huì)產(chǎn)生沉淀。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，碳元素的化合價(jià)為+4，則氮元素的化合價(jià)是

A. ＋5 B. ＋3 C. ＋1 D. －3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占 %、氧氣約占 %、稀有氣體約占 %。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )

選項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隙

B

100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是運(yùn)動(dòng)的

D

電解水可得到氫氣和氧氣

分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 棉花紡成線 B. 棉線織成布 C. 棉布制成衣 D. 棉衣著了火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種微粒的原子核內(nèi)含有n個(gè)質(zhì)子，核外共有n+1個(gè)電子，則該粒子一定屬于（ ）

A．原子 B．分子 C．陰離子 D．陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是 （填字母序號(hào)）。

（2）在t2℃時(shí)，把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量為 g，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)可采取的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（4）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是

①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由碳元素和氫元素組成的

②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，一般也不支持燃燒

③既可說(shuō)明生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，又說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

⑤既可說(shuō)明二氧化碳能溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性

A．①②③ B．②③⑤ C．①②④ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的PH

B．推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過多

C．鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕

D．玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案