【題目】據(jù)美國(guó)猶他大學(xué)官網(wǎng)消息，二位半導(dǎo)體材料家族喜添“小鮮肉”﹣氧化錫．它將有助于科學(xué)家研制出運(yùn)行速度更快且耗能更低的計(jì)算機(jī)．在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示．下列有關(guān)錫的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.原子核電荷數(shù)為42
B.元素符號(hào)為Sn
C.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94
D.不能與稀鹽酸反應(yīng)

【答案】D
【解析】A．由題目中元素周期表中錫元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)”，可知其核電荷數(shù)為42，故正確；
B．由題目中元素周期表中錫元素的某些信息可知，其元素符號(hào)為Sn，故正確；
C．由題目中元素周期表中錫元素的某些信息可知，其相對(duì)原子質(zhì)量為95.94，故正確；
D．錫在金屬活動(dòng)順序中排在H前面，可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故錯(cuò)誤．
故選D．
【考點(diǎn)精析】利用金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知在金屬活動(dòng)性順序里：1、金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫（不可用濃硫酸、硝酸）3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)．（除K、Ca、Na）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水在實(shí)驗(yàn)室中有不同用途．
（1）圖甲為電解水的裝置圖，其反應(yīng)方程式是；試管①中收集的氣體是 ．
（2）圖乙為探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用赤鐵礦石、焦炭等為原料進(jìn)行髙爐煉鐵，請(qǐng)回答：
（1）高爐煉鐵的反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為：該反應(yīng)中具有還原性．
（2）應(yīng)將尾氣處理達(dá)標(biāo)后排放，目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】—位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該（ ）
A.減少藥品
B.向右盤中加砝碼
C.移動(dòng)游碼
D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．
（1）在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整．

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變藍(lán)色


（2）在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是 ， 得出的結(jié)論是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)C的試管①中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀，應(yīng)滴加溶液（寫一種溶液）．
（4）小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是 ， 他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)．C極易溶于水；D的水溶液為藍(lán)色；E的固體常用于人工降雨．圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件省略）．

（1）E的化學(xué)式為；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①C與D反應(yīng)： ． ②A與B反應(yīng)： ．
（3）寫出物質(zhì)D的一種用途： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒，而在呼出的氣體瓶?jī)?nèi)熄滅。由此說(shuō)明（ ）
A.空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的
B.呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小
C.呼吸過(guò)程中消耗了空氣
D.呼出的氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給3mL液體加熱，需使用的儀器有（ ）
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A.①③④⑤
B.②④⑥
C.①③④
D.②④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列制取氧氣的操作，先后順序不規(guī)范的是（ ）
A.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈
B.先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈
C.先檢查裝置氣密性，再加入高錳酸鉀
D.先蓋上玻璃片，再?gòu)乃腥〕黾瘹馄空旁谧烂嫔?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案