水是人類不可缺少的資源。
(1)電解水的實驗如圖所示,收集到氧氣的試管是 (填“A”或“B”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實驗說明水是由 組成的。
(2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號)。
a.使用節(jié)水龍頭
b.使用無磷洗衣粉
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
(3)某水廠凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
今年“兩會”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響。國家環(huán)境保護(hù)部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評價項目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中 大量增加(填字母序號);
A.二氧化碳 | B.一氧化碳 | C.可吸入顆粒物 | D.二氧化硫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
高郵湖是我市的淡水湖。某同學(xué)對高郵湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1)高郵湖水屬于__ __(填“純凈物”或“混合物”);
(2)為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入__,攪拌;
(3)在日常生活中,常采用_ _的方法除去水中的色素,采用_ _的方法降低水的硬度和殺菌消毒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
小白收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。過程如下圖所示,請按要求回答:
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C仍然渾濁,其原因可能是 (填序號)。
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未緊靠在燒杯內(nèi)壁上
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下圖1~4是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖:
(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________,該反應(yīng)測定結(jié)果偏小的原因是________________。(答出一點即可)
(2)圖2實驗名稱是____________。
(3)圖3是制取蒸餾水的簡易裝置。為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實驗裝置做的一項改進(jìn)為__________。
(4)圖4是粉塵爆炸實驗。鼓起的目的是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中,圖一是制備某氣體的錯誤裝置,請指出圖中的主要錯處 。圖一的裝置改錯后可用于制備的氣體是 。
(2)圖中圖二的錯誤是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等是凈水的幾種操作。要除去食鹽水中混有的不溶性沙子,你選擇的凈水操作是 ;要用自來水制取蒸餾水,你選擇的凈水操作是 。我市的自來水是含有較多的鈣、鎂化合物的硬水,在生活中通過 的方法可以降低水的硬度。黃河水變成蒸餾水需要綜合運(yùn)用上述幾項操作,凈水效果才會更好,你選擇的凈水操作順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部加有少量的水,其作用是
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部也加有少量的水,其作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在常見的凈化水的方法中,只能除去不溶性雜質(zhì)的方法是 ;明礬可用于凈化水,是因明礬溶于水生成膠狀物可 懸浮于水中的雜質(zhì);Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 。
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