用量筒量取15mL的水,讀數(shù)時(shí)視線俯視,則所取水的實(shí)際體積是(  )
A、15mL
B、大于15mL
C、小于15mL
D、無(wú)法估計(jì)
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:從量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;如果俯視則會(huì)使讀數(shù)偏大,造成實(shí)際量取液體的體積偏小去分析解答.
解答:解:量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;如果俯視則會(huì)使讀數(shù)偏大,造成實(shí)際量取液體的體積偏。桓┮晻r(shí)讀數(shù)為15mL,實(shí)際體積小于15mL;故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):量取液體讀數(shù)時(shí),眼睛應(yīng)平視,否則“高看偏高”,即從高處看,讀數(shù)偏高;“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

剛剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假期間,華北地區(qū)的許多地方被霧霾天氣一度籠罩,給人們的出行帶來(lái)了及大的不方便,多地PM2.5指數(shù)直逼最大值(工廠和汽車(chē)尾氣的排放出的可吸入顆粒PM2.是造成霧霾天氣最主要的元兇).下列行為不利于霧霾天氣治理的是
( 。
A、以步代車(chē)B、風(fēng)力發(fā)電
C、植樹(shù)造林D、焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、液氧B、石灰水C、汽水D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是( 。
A、Fe、Cu、稀H2SO4
B、FeCl2液、CuCl2液、Ag
C、FeCl2液、Cu、AgNO3
D、Fe、CuCl2液、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖標(biāo)表示屬于“可回收”標(biāo)志的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,沒(méi)有固體物質(zhì)生成的是( 。
A、鋁箔B、鐵絲C、硫磺D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,則下列敘述正確的是(  )
A、Ti可以表示一個(gè)鈦原子
B、Ti4+核外有26個(gè)電子
C、TiO2中含有氧分子
D、CaTiO3屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把干燥、純凈的高錳酸鉀20g裝入大試管,加熱制取氧氣.當(dāng)收集完所需要的氧氣后,將導(dǎo)氣管移出水槽,停止加熱.待試管冷卻后,稱(chēng)量試管中剩余固體,其質(zhì)量為18.4g.
(1)計(jì)算制得氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)質(zhì)量為多少的高錳酸鉀發(fā)生了分解?

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