根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答問題：
(1)實(shí)驗(yàn)甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性，應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號(hào))。
A．溫度 B．NaCl 的質(zhì)量 C．水和酒精的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)乙：將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中，擰緊瓶蓋，充分振蕩，觀察到__________ ，證明_________ 。 寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫一個(gè))。
(3)實(shí)驗(yàn)丙：剛開始滴加稀鹽酸時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________ ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子，過一段時(shí)間，又會(huì)發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生， 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。
ABC A 瓶比 B 瓶更癟 NaOH 能與CO2反應(yīng) CO2＋H2O＝H2CO3和2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O 鐵銹逐漸消失，溶液變成黃色 Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O 氣泡 Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑ 能與金屬氧化物(Fe2O3)反應(yīng) 能與活潑金屬(Fe)反應(yīng) 【解析】本題考查了探究影響物質(zhì)溶解性的因素，堿的性質(zhì)，鹽酸的性質(zhì)。 （1）實(shí)驗(yàn)甲是探究...按要求書寫下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式：
(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰，其能干燥食品的原因___________________________________________ ；
(2)熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢［主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2］，可以用稀鹽酸來洗滌，寫出與 Mg(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ；
(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________________________________________________________________________ ；
(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應(yīng)_____________________________________________________________________________________________ 。
查看答案如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見不同類別的化合物，圖中短線表示兩種 物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)你據(jù)圖回答：
(1)A、B、C 三種物質(zhì)中，不能用來鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質(zhì)是___________________________ ；
(2)D 物質(zhì)可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”)，反應(yīng)①實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象__________。
查看答案寫出生活中下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式：
①烹飪時(shí)做調(diào)味品的是 _________________ ；②潔廁靈中含有的酸 _________________ ；③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ；④小蘇打 _________________ ；⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ；⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ；⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。
查看答案某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時(shí)加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中�？梢杂^察到的現(xiàn)象：①兩只燒瓶中都有氣泡冒出；②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解；③最終氣球鼓起程度 A 大于 B；④最終氣球鼓起程度 B 大于 A；⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③
查看答案為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣，應(yīng)選用的裝置是圖中的
A. A B. B C. C D. D
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天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列推理正確的是( )
A. 木炭還原氧化銅需要高溫條件，所以是一個(gè)吸收熱量的反應(yīng)
B. 木炭完全燃燒生成二氧化碳，所以實(shí)驗(yàn)室可用該反應(yīng)來制取二氧化碳
C. 水和冰是由同種分子構(gòu)成的，所以它們的共存物是純凈物
D. 銅粉在空氣中加熱后生成物的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大，所以該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C 【解析】A、木炭還原氧化銅需要高溫條件，所以是一個(gè)吸收熱量的反應(yīng)，反應(yīng)條件與反應(yīng)吸熱或放熱沒有必然聯(lián)系，故A錯(cuò)誤；B、木炭完全燃燒生成二氧化碳，但不利于實(shí)驗(yàn)操作，在實(shí)驗(yàn)室不可用該反應(yīng)來制取二氧化碳， 故B錯(cuò)誤；C、水和冰是同一種物質(zhì)兩種不同狀態(tài)，由同種分子構(gòu)成的，它們的共存物是純凈物，故C正確；D、銅粉在空氣中加熱后生成物的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大，氧氣參加了反應(yīng)，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，...如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說法中正確的是( )
A. 使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 燃燒的紅磷熄滅后，過一會(huì)兒，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降
C. 燃燒足量的紅磷，可使進(jìn)入集氣瓶的水占集氣瓶體積的
D. 燃燒的紅磷一熄滅，就要立即打開彈簧夾，并記錄水進(jìn)入集氣瓶的刻度
查看答案下列說法中，正確的是( )
A. 煤礦的礦井里伴生的煤層氣，其主要成分是甲烷
B. 氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸
C. 家用燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí)，說明燃料燃燒充分
D. 石油、煤和沼氣都是化石燃料
查看答案下列說法正確的是( )
A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢
C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng)，可生成 48g 二氧化硫
D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
查看答案下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是( )
A. 4Fe+3O2
2Fe2O3 B. H2CO3
H2O+CO2
C. CO2+C
2CO D. 2KClO3
3KCl+2O2↑
下列實(shí)驗(yàn)中，顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色
C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色
D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
新學(xué)期伊始,推遲到校時(shí)間的好政策惠及全省學(xué)生,讓媽媽有更充足的時(shí)間為我們準(zhǔn)備豐盛而充滿愛的早餐!下列早餐常見的食物中,主要富含糖類的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、水煮雞蛋主要含有蛋白質(zhì)；B、大米粥主要含有糖類；C、西蘭花主要含有維生素；D、牛排主要含有蛋白質(zhì)。故選B。實(shí)驗(yàn)室有一份碳酸鈉和硫酸鈉的混合粉末，為測(cè)定其中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比，小冰做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答下列問題：
(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；
(2)向13.25g樣品中加入200g稀硫酸后，生成氣體的質(zhì)量為_______________；
(3)根據(jù)已知條件，列出求解與13.25g樣品反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式________________；
(4)a的數(shù)值是_________；
(5)混合粉末中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比為_________；
(6)若要使最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0％，則需要向其中加入水的質(zhì)量為____。
查看答案勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：
【收集證據(jù)1】(1)甲組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_______________________，乙組實(shí)驗(yàn)并不能充分證明氫氧化鈣能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，是因?yàn)樗麄冊(cè)诩尤胂←}酸前忘記了滴入②________。取用氫氧化鈣時(shí)“用藥匙的柄把一端挑一點(diǎn)”的目的是③________。
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】為妥善處理實(shí)驗(yàn)后所得到的廢液，同學(xué)們將試管內(nèi)的溶液A、B混入同一廢液缸中，開始無明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀，過濾得到無色濾液，同學(xué)們對(duì)無色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行繼續(xù)探究：
【提出問題】除Cl_外，廢液缸中還含有哪幾種離子?
【猜想與假設(shè)】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：(2)________________
上述猜想中，小冰的猜想一定是錯(cuò)誤的，不需驗(yàn)證，理由是(3)______________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為得出結(jié)論，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出(4)________的猜想是正確的，從而得出結(jié)論。
【總結(jié)與歸納】回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，可以歸納出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)是與(5)_______(填物質(zhì)類別)反應(yīng)，同時(shí)還可歸納出：分析反應(yīng)后溶液的離子組成時(shí)，除了有時(shí)可以依據(jù)溶液的顏色外，更多時(shí)候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的(6)______________來推知某些離子的有無。
查看答案學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，明確資源合理開發(fā)的重要性。自然界中的兩種物質(zhì)經(jīng)過一系列反應(yīng)就會(huì)制得堿E，不信?看看下面這個(gè)流程，已知F是貝殼的主要成分。(說明：用“一”表示兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，假設(shè)貝殼和草木灰中的雜質(zhì)均不影響下列反應(yīng))
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：草木灰的主要成分是_________ F．__________
(2)A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________；
(3)將清液C和清液D混合后，會(huì)觀察到的現(xiàn)象為______________________________；
(4)該流程中，對(duì)環(huán)境保護(hù)不利的一個(gè)步驟是步驟_______(填序號(hào))，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，還有必要加以優(yōu)化。
查看答案實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、碳酸鈉、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、坩堝鉗、棉花及以下儀器：
(1)小冰利用部分上述儀器和藥品可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________，證明該氣體集滿的操作是將②_______的木條(填字母)③_________(填字母)。
A．帶火星 B．燃著 C．放在集氣瓶口 D．伸入集氣瓶?jī)?nèi)
(2)小城補(bǔ)充一種儀器①_______(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整②_______。用圖中方法收集該氣體時(shí)，導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時(shí)不立即收集，這是因?yàn)棰踎_______________________________________。
(3)小美利用剛才制得的氧氣進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，夾取一小塊木炭在酒精燈上① _______，由瓶口向下緩慢插入盛有剛制得的氧氣的集氣瓶中，這樣可以防止木炭在氧氣中燃燒放熱并②_______，使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變③________，瓶?jī)?nèi)氧氣逸出損失。含量降低，影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
查看答案在化學(xué)學(xué)習(xí)中運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч�。�?qǐng)回答下列問題：
(1)下列是一些粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將其平均分為兩類。
其中的—個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)是①__________________________，包含微粒為②_____(填字母)；
(2)將數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表化總結(jié)，是化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法。如圖所示，三種方法各有優(yōu)勢(shì)：
請(qǐng)你模仿圖1和圖2，將圖3表格所表示的內(nèi)容在答題卡分別以柱狀圖和餅狀圖的形式大略地呈現(xiàn)出來。
___________________
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科目：初中化學(xué) 來源：2018年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
關(guān)愛健康，幸福生活!下列四位同學(xué)的敘述正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、缺氟會(huì)引起齲齒，氟斑牙一般是地域性標(biāo)志，水中含氟量高了，長(zhǎng)期飲用就容易引起氟斑牙，錯(cuò)誤；B、二氧化硫溶于水形成亞硫酸，故不能吃用二氧化硫漂白過的銀耳，錯(cuò)誤；C、缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，正確；D、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍為7.35?7.45，錯(cuò)誤。故選C。下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱
B. 石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)：固體逐漸減少至消失，表面有氣泡產(chǎn)生
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成無色氣體
D. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p> 查看答案
日常生活中，下列做法正確的是( )
A. 用蒸餾的方法來軟化硬水 B. 用干粉滅火器撲滅圖書失火
C. 用鐵制容器盛放波爾多液 D. 用洗滌劑乳化餐具上的油污
查看答案下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )
A. 氯化鈉配制生理鹽水 B. 用鎢做燈絲
C. 用氮?dú)庾鰵怏w肥料 D. 活性炭用于防毒面具
查看答案中華民族的創(chuàng)造力為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)!下列事例不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 
活字印刷 B. 
鐵的冶煉 C. 
糧食釀酒 D. 
燒制瓷器
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題
某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用 15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
請(qǐng)回答下列問題：
(1)欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量，你覺得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)。
(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為 100g，請(qǐng)計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
② 7.35% 【解析】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。 （1）通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后，溶液的pH值等于7，兩者恰好完全反應(yīng)，所以應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)②的數(shù)據(jù)； （2）設(shè)殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 80 98 40g×15% x×100g x=7.35%。 ...某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的 NaOH 溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開 始實(shí)驗(yàn)探究。
【猜想假設(shè)】猜想 1：該溶液沒有變質(zhì)，為 NaOH 溶液。 猜想 2：該溶液全部變質(zhì)，為Na2CO3溶液。
猜想 3：該溶液部分變質(zhì)，為_______。
【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案：
實(shí)驗(yàn)操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評(píng)價(jià) | |
第 1 組 |
| 若溶液變紅，則猜想 2 不成立 | 第 2 組同學(xué)認(rèn)為：此方 案結(jié)論不正確，理由是___ |
第 2 組 |
| 若 _________________________，反 應(yīng) 方 程 式：____________ ， 則猜想 1 不成立 | 第 3 組同學(xué)認(rèn)為：此方 案還不能確定猜想 2 還 是猜想 3 成立 |
第 3 組 | 第一步 第二步
| 若 濾 液 不 變 紅 ，則 猜 想 2 成 立；若濾液變紅，則猜想 3 成 立 | 第 1 組同學(xué)認(rèn)為：不需 過 濾 也 能 達(dá) 到 實(shí) 驗(yàn) 目 的，更簡(jiǎn)單的操作方法 是：_________ |
【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
【結(jié)論】NaOH 溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì)，所以 NaOH 溶液要_______保存。
【反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，還有同學(xué)認(rèn)為，第 2 組同學(xué)的CaCl2溶液可換成Ca(OH)2溶液，同樣也能完 成本實(shí)驗(yàn)，你是否贊成 _______(填“是”或“否”)理由是_____。
查看答案某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ．
（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是 ．
（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)） 、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（4）操作④中，當(dāng)觀察到 時(shí)，停止加熱．
實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有 （填序號(hào)）．
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．
查看答案A﹣H 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B 用于改良酸性土壤。
(1)D的化學(xué)式為_______。
(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_______。
(3)指出B轉(zhuǎn)化為H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______。
(4)指出物質(zhì) H 的一種用途_______。
某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí) 驗(yàn)，各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述：圖 A 是實(shí)際操作圖，圖 B 是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化 圖，圖 C 是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。
根據(jù)圖 B 的曲線變化，回答下列問題：
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中。
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_______(填化學(xué)式)。
(3)當(dāng)溶液的 pH=7 時(shí)，溶液中的主要離子是_______(填離子符號(hào))。
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 b g 時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是_______色。
(5)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)分析：
①實(shí)驗(yàn)中，稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，這樣做的目的是_______；
②實(shí)驗(yàn)過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是_______。
查看答案根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答問題：
(1)實(shí)驗(yàn)甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性，應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號(hào))。
A．溫度 B．NaCl 的質(zhì)量 C．水和酒精的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)乙：將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中，擰緊瓶蓋，充分振蕩，觀察到__________ ，證明_________ 。 寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫一個(gè))。
(3)實(shí)驗(yàn)丙：剛開始滴加稀鹽酸時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________ ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子，過一段時(shí)間，又會(huì)發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生， 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型：單選題
為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣，應(yīng)選用的裝置是圖中的
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】要除去氫氣中含有的少量氯化氫和水蒸氣，要將導(dǎo)氣管通入到吸收液的下面，充分反應(yīng)，并且吸收水分的濃硫酸要放到最后，得純凈干燥的氫氣；所以可選用圖中的B裝置來凈化，其它各裝置均不能達(dá)到該要求。故選B。 點(diǎn)睛：在解此類題時(shí)，首先分析需要除去的氣體的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行除雜，注意水蒸氣要放在最后除去，導(dǎo)管在液體中是長(zhǎng)進(jìn)短出的順序。除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)），所選試劑不合理的是（ ）
A. CaO（CaCO3）：稀鹽酸
B. NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：碳酸鈉溶液
C. Cu（Fe）：硫酸銅溶液
D. CO（CO2）：氫氧化鈉溶液
查看答案在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3
查看答案下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是（ ）
A．NaOH和NH4NO3
B．CuSO4和Na2SO4
C．Na2CO3和CaCO3
D．NaCl和KCl
查看答案推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)
B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用
C. 堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
D. 復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物，則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
查看答案甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中正確的是（ ）
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C. t2℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)放入70g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量為100g
D. t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型：單選題
許多同學(xué)喜歡用“雪碧”之類的碳酸飲料，下列有關(guān)“雪碧”的敘述正確的是
A. 飲用“雪碧”會(huì)使人體血液的 pH 升高
B. 喝“雪碧”會(huì)打嗝．是因?yàn)椤把┍獭笔軣�，溶解在其中的CO2的溶解度變小
C. 往“雪碧”中滴加酚酞試液，無色酚酞試液變紅色
D. 胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料
B 【解析】A、碳酸顯酸性，飲用“雪碧”會(huì)使人體血液的酸性增強(qiáng)，pH會(huì)減小，錯(cuò)誤；B、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，“雪碧”受熱，溶解在其中的 CO2 的溶解度變小會(huì)逸出體外，產(chǎn)生打嗝現(xiàn)象，正確；C、碳酸顯酸性，不能使酚酞試液變色，錯(cuò)誤；D、碳酸顯酸性，胃酸過多的病人不可以多喝碳酸飲料，多喝碳酸飲料會(huì)加重病情， 錯(cuò)誤。故選B。對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié)，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是
A. 單質(zhì)：H2、O2、N2 B. 酸：HCl、H2SO4、CuSO4
C. 堿：NaOH、Ba(OH)2、NH3•H2O D. 鹽：NaNO2、CaCO3、KMnO4
查看答案從海水中提取食鹽的流程如下，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 經(jīng)過第①步操作，海水中的成分基本不變
B. 蒸發(fā)池中，氯化鈉溶液逐漸變濃
C. 經(jīng)過第③步的操作，進(jìn)入結(jié)晶池后，繼續(xù)蒸發(fā)水，有④發(fā)生
D. 析出食鹽晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
查看答案如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖．下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色
查看答案下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是
A. CaCO3＋2HCl== CaCl2＋H2O＋CO2↑ B. CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O
C. SO3＋2NaOH==Na2SO4＋H2O D. Cu(OH)2＋2HCl==CuCl2+2H2O
查看答案下列關(guān)于鹽酸、硫酸的說法錯(cuò)誤的是
A. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧
B. 用濃鹽酸吸收氧氣中的水蒸氣
C. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小
D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上 3%~5%的碳酸氫鈉溶液
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題
人們常說的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）“真金不怕火煉”描述的是金的________性質(zhì)（填物理或化學(xué)）。
（2）"打鐵得靠自身硬”反腐永遠(yuǎn)在路上，生鐵的硬度比鐵的硬度____（填“大” “小”）。
（3）銅絲伸入到硝酸銀溶液中，銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出。用化學(xué)方程式表示其原因：______。
（4）防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一，寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法：__________________________________ 。
化學(xué) 大 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)+ 2Ag 刷防銹漆（合理均可） 【解析】（1）金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與與空氣中的氧氣反應(yīng)； （2）合金的硬度比組成金屬的硬度大，故生鐵比鐵的硬度大； （3）銅絲伸入到硝酸銀溶液中，銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出，是由于銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)+ 2Ag； （4）金屬銹蝕是由于金屬與空...下圖是 A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）屬于同種元素的是_______（填序號(hào)）。
（2）A與C形成化合物的化學(xué)式是 ________。
查看答案化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
（1）用活性炭可以除冰箱里異味，是利用活性炭的__________作用。
（2）山泉水多是硬水，生活中常用________的方法降低水的硬度。
（3）喝下冰汽水時(shí)，會(huì)打嗝。說明氣體在水中的溶解度隨______而減小。
（4）醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中，常包括含 Mg(OH)2 的藥物，試用化學(xué)方程式表示其治療原理：______________ 。
查看答案用化學(xué)用語填空。
（1）2個(gè)鋁原子_______________ （2）氖氣_____________
（3）4個(gè)銨根離子_____________ （4）P2O5中磷元素的化合價(jià)_____________
查看答案下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述相符合的是
A. 向一定量的鋅粒中加入稀鹽酸
B. 向 pH=3 的溶液中加水
C. 一定量的鎂條在密閉容器里與氧氣反應(yīng)
D. 向含少量鹽酸的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液
查看答案“讓邵陽茶油飄香全國(guó)”茶油中所含檸檬醛（化學(xué)式為C10H16O）能抑制黃曲霉菌的活性，對(duì)
冠脈，心血管病有較好療效。下列關(guān)于檸檬醛敘述正確的是
A. 檸檬醛是由10個(gè)碳原子、16氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 檸檬醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，但它不屬于氧化物
C. 檸檬醛中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：16：1
D. 檸檬醛中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、存儲(chǔ)氧氣時(shí)，毛玻璃片的粗糙面向下，玻璃片不會(huì)滑動(dòng)，正確；B. 、量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積。圖中與最高面持平，錯(cuò)誤；C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤，錯(cuò)誤；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)...某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測(cè)定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品，往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖，試計(jì)算：
（1）其產(chǎn)生______g二氧化碳。
（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
查看答案在一次用餐中，同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是對(duì)其成分進(jìn)行研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成．
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素？
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按圖實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論．此結(jié)論_____________(選填“合理”或“不合理”)．
(2)取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀．取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式____________．分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)．
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究．
①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中，按下圖探究．
方案 |
|
|
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生______________ |
結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是 ____________．他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)．
【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是 ____________
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的____________ ．(填序號(hào))
A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液
查看答案下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱：____________
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向長(zhǎng)頸漏斗中注水，觀察到________的現(xiàn)象，說明裝置不漏氣．
(3)關(guān)閉活塞N，打開活塞M，向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是_______，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。
(4)關(guān)閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，干燥裝置E中盛裝的液體是___________；當(dāng)觀察到________________________時(shí)，說明F中已收滿二氧化碳?xì)怏w．
(5)若關(guān)閉活塞M，打開活塞N．實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是_____________，A中化學(xué)方程式是__________________________。
查看答案某同學(xué)配制50g16%氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開______(填序號(hào)，下同)，其中操作錯(cuò)誤的是________。
(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______，需稱取氯化鈉 _______g。
(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號(hào))
A．10 ml B．25 ml C．50ml D．100ml
(4)經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_______(填序號(hào))。
A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D．溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠
查看答案Ⅰ．我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)C919于今年5月成功試飛，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)飛機(jī)所用的下列材料屬于合成材料的是_______(填序號(hào))。
A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件
(2)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與______接觸。
(3)若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動(dòng)性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑是_______(填序號(hào))。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
Ⅱ． 硒(Se)是人體必需的微量元素，它可有效調(diào)節(jié)免疫功能，迅速增強(qiáng)人體抵抗力，有延緩衰老的神奇作用．已知硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。請(qǐng)回答：
(1)硒原子的核外電子數(shù)是________
(2)它的化學(xué)性質(zhì)與硫元素________(填相似或不相似)，硒離子的符號(hào)________．
查看答案 試題屬性
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